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(苏教版)四年级数学下册 ppt课件倍数和因数_11
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 1.理解倍数和因数的意义,掌握找一个数的倍数和因数的方法,发现一个数的倍数、因数中最大的数、最小的数及其个数方面的特征。 2.对可以从一个新的角度来研究非零自然数的特征及其相互关系有一个初步认识。 每排摆几个?摆了几排?用乘法算式把自己的 摆法表示出来,并在小组里交流。 为了方便,我们在研究倍数和因数时, 所说的一般指不是0的自然数。 因为2×3=6, 所以6是倍数, 2和3是因数。 这样说对吗?为什么? 6是2的倍数,6也是3的倍数, 2和3都是6的因数。 你能根据18÷2=9,说出谁是谁的倍数,谁是谁的因数吗? 18是2的倍数; 18是9的倍数; 2和9是18的因数。 你能找出多少个3的倍数? 3,6,9,12,15,…… 3的倍数有无数多个! 试一试?任选其中两题完成 2的倍数有: 5的倍数有: 7的倍数有: 9的倍数有: 6 7 …… 12 16 20 24 28 …… 试一试?任选其中两题完成 15的因数有: 16的因数有: 18的因数有: 24的因数有: 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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