粤教版道德与法治七年级上册2.1.2《化解爱的冲突》课件2.pptVIP

第二单元学会交往 2.1.2 化解“爱的冲突” 2.1 我爱我家 情景体验 片段一：周末，爸爸妈妈打算带小欢去参观博物馆， 他觉得很没意思。 请问： 1） 你是否也遇到过类似的事情？ 2）面对一些“爱 的冲突”，你认为应该如何去化解？ 片段二：玲玲和同学聊 天时，妈妈总是很关注，甚至还躲在一边偷听。 片段三：妈妈对小樱总 是千叮万嘱，事事 不放心。 情境体验 请问：同学们是否也遇到过类似的困扰？你会怎么解决的？说说你的想法。 平时，妈妈给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养，关心他在学校的学习情况，周末就带他出去走走，开阔他的视野；临近考试时，妈妈禁止小军上网、玩游戏、看电视，一看到小军在玩就大发雷霆。对此，小军感到很困惑…… 1 产生“爱的冲突”的原因 学海导航 当我们从幼稚走向成熟，我们的视野逐渐开阔， 能力逐渐增强，独立性逐渐显现，对父母惯常的关心、 要求、管教可能越来越不以为然，有时还会产生抵触情 绪，与父母发生冲突。这就是所谓“爱的冲突”。 2、爱的冲突”的危害 “爱的冲突”(不良影响)使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛紧张，消极后果显而易见。只要父母与子女共同努 力，“爱的冲突”是可以化解的。 化解“爱的冲突” 学海导航 3.化解“爱的冲突”的办法有很多，归结起来就是双 方的理解与沟通。我们希望父母理解自己，父母也需要 我们的理解。要做到双方的理解，重要的途径是沟通。 让我们停止对父母的抱怨、责怪，从自己做起吧。 4.化解“爱的冲突”具体办法 学海导航 ?我们应该时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立； ?经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系；?遇事多和父母商量，听取他们 的意见，特别是一些重要的事情，不要自作主张； ④对父 母作出的承诺要说到做到，诚实守信； ⑤做了错事主动检 讨，不逃避责任； ⑥了解父母的工作，体谅他们的难处和心 情； ⑦学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神 上支持父母，做父母的朋友； ⑧发现父母言行有误，敢于指 出，耐心说服纠正，在家庭生活中也能坚持正确原则。 化解“爱的冲突” 课堂小结 产生“爱的冲突”的原因 “爱的冲突”的危害 化解“爱的冲突”需要双方的理解与沟通 １俗话说：“生前不给父母吃，死后何必去祭坟。”我们中学生应该把孝敬父母化为实际行动，努力做到（ ） （1）用心领会父母的教诲与期待 （2）在物质上赡养父母 （3）对父母的教诲置若罔闻 （4）用心关注父母的健康和心情 A（1）（2）（3）（4） B（1）（4） C（1）（2）（4） D（2）（3）（4） 当堂检测 B 2 早上洗漱后，妈妈叮嘱我要吃饱；出门前叮嘱我要加件衣服；骑车前，叮嘱我要注意安全；我有些不耐烦地对妈妈说 ,妈妈，你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是（ ） （1）这属于母子之间爱的碰撞 （2）这种亲子冲突，是难以回避的 （3）对妈妈的“唠叨”一概左耳进，右耳出 （4）我们要在妈妈的“唠叨”中体会妈妈的心情、期望和用意 A（1）（2）（3） B（1）（2）（4） C（1）（3）（4） D（2）（3）（4） 当堂检测 B