多媒体课件制作和教学资源应用培训 第八章8.9-第九章 7月15日.pptVIP

* * 第 三十七 学时 7月15日 上午 第八章：Authorware制作交互型多媒体教学软件 【P 222-229 】 当课件制作完成并且调试通过后，就可以将其打 包成可执行文件，使课件可以脱离Authorware环境， 在操作系统中独立运行。打包就是将Authorware制作 的课件文件进行压 缩，生成可独立运 行的exe文件或a7r 文件。 第 三十七 学时 7月15日 上午 第八章：Authorware制作交互型多媒体教学软件 【P 222 - 229】 生成的．exe文件可以脱离Authorware环境，在Windows 环境下运行，但文件的字节数比较大，用到的音频、视频、动 画等文件都要与这个exe文件存放在同一个文件夹中，还要有 一些驱动文件，否则，音频和视频等不能正常播放出来。生成的.a7r文件，是Authorware独 有的文件格式，它的文件较小， 但是必须通过Authorware的 Runtime程序的支持才能正常 运行，即运行时，在作品的文 件夹中必须包含runa7w32. exe 文件。无论是哪一种打包文件， 都不能再进行编辑。 第 三十七 学时 7月15日 上午 【P 222 - 229】 操作步骤： 1、建立一个新文件夹（如在D盘建立dabao文件夹），存入用Authorware制作的课件文件(文件名为bl. a7p)，再将课件中插入的声音、视频、动画等相关 的文件存入到这个文件夹中， 以保证课件的正常运行。 2、打开要打包的 Authorware文件(如bl. a7b)。 第 三十七 学时 7月15日 上午 【P 222 - 229】 3、单击“修改 →文件 →属性”，在窗口下方打开文件属性面板，单击“回放”选项卡，在“选项”区域中选中“屏幕居中”，使运行后的窗口在屏幕中央，其他选项可以根据需要选取。 4、单击“文件”发布设置， 打开发布设置。 5、如果我们不进行网络发布 窗口中关网络发布的选项，即将 网络发布选项中的“√”取消。 第 三十七 学时 7月15日 上午 【P 222 - 229】 6、设置本地发布选项，在“Package As”（文件包放在）文本框中，输入发布后的打包文件存放的路径和文件名，这里我们设置为D：\dabao\bl. exe。 7、选中“With Runtime for windows 9 8, Me, NT, 2000, or Xp”和 “Copy Supporting File” 两个选项。 第 三十七 学时 7月15日 上午 【P 222 - 229】 8、单击“Publish”（发布）按钮进行发布，发布完成后，bl. a7b文件被打包成bl. exe可执行文件，其相关的系统支持文件和XTRAS（插件）文件夹也都被存放在了开始建立的这个文件夹(D：\db)中。 至此，打包完毕。 当文件要带走时，除了源文 件(a7p)以外，其他文件都 应该一起带走，这样，打 包文件才能正常运行。 第 三十八 学时 7月15日 上午 【P 231 - 240】 第九章：信息技术在教学中的应用 9.1信息技术在高中语文表现性学习课型中的应用 9.1.2高中语文表现性学习设计原则 1、相信学生有精彩的表现 2、尊重学生独特的表现 3、表现学生的生活世界 4、焕发学生的生命活力 9.1.1什么是高中语文表现性学习 第 三十八 学时 7月15日 上午 【 P 231 – 240 】 9.1.3高中语文表现性学习案例 1、课 题 2、教学目标 3、教学重点和难点 4、焕发学生的生命活力 5、教学设计思路 6、教学过程 第 三十八 学时 7月15日 上午 【P 231 – 240 】 9.2 信息技术在高中历史探究性活动课中的应用 9.2.1什么是高中历史探究性活动课 9.2.2高中历史探究性活动课的特点 1、开放性和综合型 2、自主性和实践性 3、过程性和合作性 第 三十八 学时 7月15日 上午 【P 231 – 240 】 9.2.3高中历史探究性活动课的教学设计原则 1、探究主题的适宜性 2、学生参与的全面性 3、学习活动的交互性 4、学习次数的适度性 9.2.4 探究性活动课的 教 学 效 果 问题：简述课件打包和打包的注意事项。 第十次作业 7月15日 答案要点: 打包就是将制作的课件文件进行压缩，生成可独立运行的exe文件或a7r文件。 打包用到的音频、视频、动画以及一些驱动文件等要与这个.exe文件存放在同一个文件夹中，否则，音频和视频等就不能正常播放。生成