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2015秋鲁教版语文六上《冬夜的灯光》课件
“灯”给我们的生活带来······;;偏僻 提防 穹隆 引擎
猝不及防 辽阔 无垠
启程 领悟 婉言谢绝;偏僻 提防 穹隆 引擎
猝不及防 辽阔 无垠
启程 领悟 婉言谢绝;词语解释;整体感知;1、找出文中描写小镇和冬夜的句子?有什么作用?; 本文的环境描写主要突出一个“冷”字和一个“暗”字。
小镇的冷和小镇上人们的热情形成对比;平日冬夜的暗和这个冬夜灯光的亮形成对比。在对比中突出文章主题:赞美小镇人民的善良、纯朴、热情和医生的敬业、奉献。
; 文中环境描写的作用:
1、交代故事发生的地点、时间。
2、突出了文章主题:赞美小镇人民的善良、纯朴、热情和医生的敬业、奉献。
;2.文章以“冬夜的灯光”为题, 有着怎样的含义?
(实指、喻指); 实指:农户家的一盏盏灯;
喻指:
冬夜喻指黑暗、寒冷,
灯光喻指光明、温暖。; 1、文中自然环境的作用?
2、做同训自主学习部分。;从内容上说,诗中截取了“握手”与“笑容”两个意象,非常简洁、有力的传达出了西部地区人们品质的善良与淳朴以及人与人之间的相互信任、支持与关爱。这与文章主题是一致的。;从结构上说,这首诗与文章第一段首尾呼应。诗中所说的笑容的“长久”,握手的“有力”,与第一段中“这里有的是温暖、友谊和乐观”一脉相承。
从表达上说,文章至此戛然而止,引用的这几句是意味深长,耐人寻味,引发读者的思考。
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