粤教版道德与法治八年级上册1.3《自我负责》课件1.pptVIP

少年的责任包括哪些? (1)我们应该对自己负责----努力学习，塑造自我。 (2)我们应该对他人负责----关心爱护和帮助他人。 (3)我们应该对集体负责----为集体增添荣誉和力量。 (4)我们应该对社会负责----以良好行为创造美好社会。 * * * * 小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照.小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好.一年一年时间飞跑,小小少年在长高.随着岁月由小变大,他的烦恼增加了. 小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶.但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了.一年一年时间飞跑,小小少年在长高.随着岁月由小变大,他的烦恼增加了 成长带来责任 人在幼小的年龄， 因为还没有责任意识和责任能力，是没有责任的 人在少年时期要开始承担责任， 因为我们具有独立的思想和行为能力， 就有了对责任的承担。 人到了成年就要完全承担成年人的责任 随着我们成长、成熟, 我们应承担的责任也将越来越多。 随着年龄的增长,人的能力提高了,承担的责任也逐渐增加. 责任心是分层次的，培养责任心的过程，是一个从初级到高级，从满足生物需求到满足社会精神需要的方式升华的过程。 什么是责任？ 责任 一是指分内应该做的事 二是指因没有做好分内应做的事而应承担的过错 医生——救死扶伤 教师——教书育人 军人——保家卫国 偷税漏税、渎职 最近,小湖的作业错漏百出.班主任问她原因,她说,一向都是妈妈陪她做功课,帮她检查作业.可是这几个月,妈妈到外地进修去了. 看起来小湖是个依赖性很强的学生，对自己的学习毫无责任意识;这个例子也反映出一些家长不注意培养孩子的责任意识和能力，事事代劳，影响了孩子心理、道德和能力的成长。 ①如何评价小湖的言行？ 父母因事要外出一段时间,要求李顺常去看望独自居住的奶奶,李顺不答应.他说:”我的课余时间有自己的活动安排,再说,你们也不该强迫我做我不愿意做的事. 李顺过于以自我为中心，对家人缺乏爱心和责任感。实际上，十三四岁的中学生应该可以分担一些力所能及的家务事，应该懂得关心和照顾家人。 ②.如何评价李顺的言行？ 星期五下课后举行班际足球赛,中锋小加来请假,因为他要坐叔叔的车去兜风.体育委员再三请求他别走,小加说:”课外活动不是自愿参加的吗?” 小加作为足球队主力，为了自己出去玩，把比赛抛在一边，对集体的事情缺乏责任感。这样的行为损害集体荣誉，这种态度如果得不到纠正，不仅影响人际关系，也影响一个人事业的成功。 ③.如何评价小加的言行？ 周末,小组的同学经常一起去公园捡垃圾,王平从来不参加.他说:“干这种活是惯坏了那些没有公德心的人.应该让那些乱丢垃圾的人自己去捡.” 王平从来不参加拣垃圾的公益活动，还给自己找借口，对社会缺乏责任感。实际上，社会的文明进步是许多人的无私奉献推动的。 ④.如何评价王平的言行？ ●这几个同学的言行表明他们对自己的学习、对家人、对集体、对社会都缺乏责任感。 ●现在的中学生迫切需要加强责任感的教育，学习做一个有责任感的人。 独立意识日益增强 责任感逐渐形成 责任感 是个人对自我、对他人、对社会的自觉承担的态度。 1、认识完善自己 2、认真做好应做的事 3、对自己行为的后果负责 1、责任感，是一个品德与素质高下的重要标志。 2、有责任感的人自尊自爱，爱亲人、爱他人、爱集体、爱社会。 3、有责任感的人是有良知的人，懂得引导自己、约束自己，拒绝错误行为。 4、责任感是取得一切成就重要的前提。 在家里 在学校 在超市 在医院 在公交上 我 打碎玻璃自己赔 一个12岁的少年，在院子里踢足球时不小心把邻居家的玻璃打碎了。邻居要求按照原价赔付125美元。1920年，125美元可以买125只鸡。回到家，父亲问明原因后说，自己打碎的就得自己赔。因孩子自己没有钱，于是父亲就先借给他125美元，并约定一年后还。在接下来的一年里，这个孩子靠擦皮鞋、送报纸挣钱，终于把125美元还给了父亲。这个孩子长大后成了美国政坛上的风云人物， 他就是里根(美国总统) (1)我们应该对自己负责 ----努力学习，塑造自我。 多年来，吴兢已经养成习惯了，开车时从来不聊天，他说这不仅是为游客负责，也是为自己负责。 对自己、对他人负责 (2)我们应该对他人负责 ----关心爱护和帮助他人。 以自己的行为增添集体的荣誉和力量 3、我们应该对集体负责 一个对社会有着强列责任感的人——丛飞 生前无私救助183个贫困儿童，2005年当选“感动中国年度人物”丛飞，因患晚期胃癌致多脏器功能衰竭，于2006.4.20晚8时40分病逝，年仅37岁