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《银行会计》教学大纲

《银行会计》教学大纲 一、使用说明 (一)课程性质 银行是现代经济的核心,是国民经济的综合部门。银行会计成为国民经济的综合会计。银行会计核算的过程也是银行各项业务的处理过程,因此,该课程最敏感地反映了银行机构发展与业务变化的过程与现状。 《银行会计》是会计学的一个分支,是根据会计学的基本原理和基本方法结合银行业务特点而制定的具有特定核算形式和核算方法的专业会计,是一门对金融专业高年级学生开设的专业技能课。 (二)教学目的 通过本课程的教学,使学生明确银行会计的含义、目标和特点,理解并认识做好银行会计工作对于促进银行各项业务的开展、提高工作效率、改善经营管理的重要意义;掌握银行各项业务的会计核算方法;了解银行会计报表的编制、会计检查与分析方法,提高学生理论联系实际的能力。使学生具备从事银行会计及相关工作所必需的知识与技能。 (三)教学时数 计划学时: 54学时 教学内容 学时 第一章 总论 2 第二章 银行会计基本核算方法 4 第三章 存款业务的核算 6 第四章 支付结算业务的核算 12 第五章 贷款业务的核算 6 第六章 银行机构往来与清算业务的核算 9 第七章 外汇业务的核算 6 第八章 固定资产与无形资产的核算 3 第九章 收入、费用和利润的核算 2 第十章 所有者权益的核算 2 第十一章 年度决算与财务报告 2 合计学时 54 (四)教学方法 《银行会计》作为专业技能课,在教学中可采用理论与实践相结合、教师课堂讲授与学生课后练习相结合、多媒体教学与传统教学手段并用的方法完成相应的教学任务。 (五)面向专业 本教学大纲适用于我校金融学专业的本科教学工作。 二、教学内容 第一章 总 论 (一)教学目的与要求 通过本章教学,使学生认识银行会计的重要性,明确银行会计的对象、特点及银行会计核算的基本前提、要素和一般原则,了解做好银行会计工作对促进国民经济发展的重要意义,为以后各章的学习打好基础。 (二)教学内容 本章主要讲述:银行会计的概念、特点;银行会计核算的基本前提、银行会计要素和一般原则;银行会计的工作组织。 教学重点:银行会计要素。 教学难点:本章无难点。 第一节 银行会计概述 一、金融体系简介 1、银行体系 2、非银行金融机构体系 二、银行会计 1、概念 2、内涵 3、特点 第二节 银行会计核算的基本理论 一、银行会计核算的基本前提 二、银行会计要素 三、银行会计核算的一般原则 第三节 银行会计工作的组织 ?一、银行会计机构 ?二、银行会计制度 ?三、银行会计人员 (三)教学方法与形式 采用课堂讲授、多媒体课件教学。 (四)教学时数 本章计划学时:2学时 第二章 银行会计基本核算方法 (一)教学目的与要求 本章通过对银行会计基本核算方法的讲述,使学生能够了解银行业务发生以后从确认科目、编制会计分录、会计凭证、登记账薄、编制日计表等一系列基本核算方法,为以后学习银行会计核算的具体内容奠定基础。 (二)教学内容 本章主要介绍银行会计科目与账户、银行会计凭证与账簿、银行会计记账方法、银行会计账务组织。 教学重点:银行会计科目、银行会计记账方法。 教学难点:本章无难点。 第一节 银行会计科目与账户 一、会计科目 二、会计账户 三、会计科目与会计账户的关系 第二节 银行会计凭证与账簿 一、会计凭证 二、会计账簿 第三节 银行会计记账方法 一、记账方法及其类型 1、单式记账法 2、复式记账法 二、借贷记账法及其应用 1、借贷记账法 2、借贷记账法的应用 第四节 银行会计的账务组织 一、明细核算 1、分户账 2、登记簿 3、现金收入、付出日记簿 4、余额表 二、综合核算 1、科目日结单 2、总账 3、日计表 三、账务处理和账务核对 (三)教学方法与形式 采用课堂讲授、多媒体课件教学。 (四)教学时数 本章计划学时:4学时 第三章 存款业务的核算 (一)教学目的与要求 通过本章的学习,使学生了解存款和储蓄业务的意义、作用,明确储蓄业务的政策和原则,掌握单位存款和储蓄存款的核算手续。 (二)教学内容 本章主要讲述商业银行存款业务核算概述、单位存款业务的核算、储蓄存款业务的核算。 教学重点:单位存款业务的核算、储蓄存款业务的核算。 教学难点:存款利息的核算。 第一节 存款业务核算概述 一、存款业务的意义和种类 二、存款账户的开立与管理 三、存款业务核算的要求 第二节 单位存款业务核算 一、活期存款的核算 二、定期存款的核算 三、通知存款的核算 第三节 储蓄存款业务的核算 一、储蓄存款业务概述 二、活期储蓄存款业务的核算 三、定期储蓄存款业务的核算 四、储蓄所的日常结账工作 (三)教学方法与形式 采用课堂讲授、多媒体课件教学,辅以课后练习。 (四)教学时数 本章计划学时:6学时 第四章 支付结算业务的核算 (

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