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2014秋西师大版语文五上第四单元《高斯智断瓶中线》课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 西师大版五年级语文上册第四单元第十五课 教学目标 1.学习并掌握本课的生字新词,能联系上下文和自己的积累理解词语的意思,体会其表达效果 。 2.理解课文内容,感受高斯的聪明才智。 3.体会细节描写在文中的作用,学习前面部分描写为后文后文做铺垫的写作方法。 4.有感情的朗读课文。 重难点 1.重点:懂得高斯是怎样断瓶中线的,从中体会高斯的聪明才智。 2.理解凸透镜的聚光作用。 教学过程 第一课时教学过程 谈话激趣,揭示课题 学习生字,初读感知 作业布置,巩固重点 1+2+3+4+……+100=? 相信咱们五年级的同学掌握了运算规律,能够迅速而准确的的算出这一题,有这样一个说法,一个一年级的小朋友就能又快又准的算出这一题,他就是德国的著名数学家、物理学家和天文学家高斯。 一枚 额头 沁出 啪嗒 恭敬 méi é qìn pā gōng 恭恭敬敬 聪明才智 烈日炎炎 风马牛不相及 初读感知 1.自由读文,读正确,读通顺。 2.默读课文,思考这篇文章是按什么顺序写的,故事的起因、经过、结果怎样。 作业: 1.抄写本课生字词。 2.搜集有关凸透镜的原理。 第二课时教学过程 1.继续学习课文,体会高斯在这件事情中展现出来的优秀品质。 2.总结全文学习作者通过细节描写做铺垫的方法。 3.有感情的朗读课文。 教学目标: 1.体会高斯的优秀品质。 2.学习本文的表达方法。 重难点: 第二课时教学过程 复习词语,理清层次 细读课文,感悟品质 总结全文,学习方法 读一读 一枚 困境 恭恭敬敬 炎炎烈日 聚焦 沁出 聪明才智 风马牛不相及 这篇课文是按什么顺序写的?故事的起因、经过、结果怎样? 高斯在那个玻璃瓶前蹲了下来。他举起老花镜,让太阳光聚焦在玻璃瓶里的棉线上。不一会儿,大家看到璃瓶里突然冒起一缕青烟,接着“叮当”一声响,那枚用棉线系着的币落到了瓶底。高斯解决了难题。 高斯断瓶中线的必要条件有 哪些? 强烈的太阳光、老花镜 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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