《图形的认识与测量》小学数学人教版六年级下册课件_2.pptVIP

人教新课标六年级数学下册;;请你来判断：;小组讨论，同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？;互相平行;1、我们学过的角有哪几种? 2、试着向小组内成员介绍每一种角。;角的分类;; 填空 1、从一点引出两条（ ）就组成了一个角。 2、过直线外一点可作（ ）条该直线的平行线。 判断 1、大于90度的角叫钝角。 2、在同一平面上，两条直线不是平行就是相交。 ; 填空 1、从一点引出两条（ ）就组成了一个角。 2、过直线外一点可作（ ）条该直线的平行线。 判断 1、大于90度的角叫钝角。 2、在同一平面上，两条直线不是平行就是相交。 ; 小组合作，回顾已学的各种三角形，用自己的方式试着给它们分类,并说说理由。;;;等腰三角形;填空 1、三角形的内角和是（ ）。 2、一个直角三角形的锐角是36度，另一个锐角是（ ）度。 3、三角形任意两边之和（ ）第三边。 判断 1、两个同底等高的三角形，它们的形状可以不一样。 2、顶角是锐角的等腰三角形，一定是锐角三角形。;填空 1、三角形的内角和是（ ）。 2、一个直角三角形的锐角是36度，另一个锐角是（ ）度。 3、三角形任意两边之和（ ）第三边。 判断 1、两个同底等高的三角形，它们的形状可以不一样。 2、顶角是锐角的等腰三角形，一定是锐角三角形。;;返回;再见;p;可以用直尺和三角尺来画。;一、填空 1、直线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点， 射线有（ ）个端点。 2、从一点引出两条（ ）就组成了一个角。 3、经过一点能画（ ）条直线，经过两点能画（ ）条直线。 4、一个三角形至少有（ ）个锐角。 5、两条直线相交，组成四个角，如果其中一个角是直角，那么其它三个角是（ ）角，这两条直线叫做（ ）。 6、三角形的内角和是（ ） 7、过直线外一点可作（ ）条该直线的平行线。;二、判断 1、一条射线长为5.4厘米。（ ） 2、角的两边越长，角就越大。（ ） 3、大于90度的角叫钝角。（ ） 4、两个同底等高的三角形，它们的形状可以不一样。（ ） 5、顶角是锐角的等腰三角形，一定是锐角三角形。（ ） 6、???同一平面上，两条直线不是平行就是相交。 （ ）;练习3：请你选择正确答案。;练习1：请你来判断对错。