第10章 个性化与人格理论［PPT课件］.pptVIP

（四）精神分析发展观的影响 其他研究者 霍妮、安娜.弗洛伊德、阿德勒、荣格 扩展了情绪和社会性发展研究领域 亲子依恋、攻击性、同胞关系、 道德情感、青少年同一性、 性别角色、儿童教养，等等 * 第十章 个性化与人格发展理论 * 一、“个性”概念辨析 她很有个性——个体性 (individuality) 我们要培养儿童健全的个性——人格 (personality) （小学生要）初步养成关心他人……活泼向上等良好品德和个性品质。 ——性格 (character) * “个性”概念辨析 个性，也可称人格。指一个人的整个精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。……包括能力、气质、性格、个性倾向等。……个性具有民族的、阶级的、团体的共性，……也具有区别于他人的独特特点。……个性一经形成，就具有稳定性特点，……但并非不可变。 ——朱智贤主编《心理学大词典》 西方心理学文献中的“人格”概念一般仅指气质和性格，而不包含能力。 ——黄希庭《心理学导论》 * 个性发展 个体性（individualization) 人格发展（理论） * 二、最初的个性倾向性：气质  （temperam