2018年绿色未来奖申报通知-兰州大学资源环境学院.PDFVIP

2018 年“绿色未来奖”申报通知 北京绿色未来环境基金会（简称绿色未来基金会）由第十一届全国人民代表 大会环境与资源保护委员会主任汪光焘先生于2011 年发起。为促进在中国境内 就读的国内外青年学生，立志投身环境和可持续发展事业，培养我国高等院校环 境专业在校生的独立思考、调研能力、书本理论与社会当前 实际结合的能力， 北京绿色未来环境基金会在每年的投资收益和社会专项捐助中设立学生科研项 目“绿苗计划”和学生社会实践“绿色未来奖”。 2018 年“绿色未来奖”于2018 年3 月9 日开始申报，截止时间为2018 年 4 月15 日。颁奖将在2018 年6 月2-7 日国际学生环境与可持续发展大会期间举 行。 2018 “绿色未来奖”申请指南 围绕我国发布的《中华人民共和国可持续发展国家报告》、《国务院关于落实 科学发展观加强环境保护的决定》（国发〔2005 〕39 号）、《国务院关于加强环境 保护重点工作的意见》（国发〔2011 〕35 号）、《国家环境保护“十二五”规划》 （国发〔2011 〕和联合国环境规划署发布的《迈向绿色经济：实现可持续发展和 消除贫困的各种途径》报告，鼓励学生、青年针对家乡和当期社会关注的环境问 题开展实地性的社会调查，并就国家或地方现有环境政策、法规、标准作适应性 评价，奖励成文的优秀研究报告或者论文。 学院将评选出优秀报告并提出指导和意见反馈，获选报告将获奖学金 5000 元人民币（含税），用于继续开展调查报告，名额不超过20 名，参加2018 年国 际学生环境与可持续发展大会进行颁奖与展示；获选报告将在2019 年4 月份再 次提交结题调查成果，学院将组织评审，评选出一、二、三等奖，奖金为1000- 10000 元人民币（含税），另行时间进行颁奖。 2018 “绿色未来”尤其鼓励开展针对国内主要“城市环境健康”与“可持续 发展教育”主题相关调查报告。选择代表性国内外城市或区域，针对该城市环境 健康、环境活力、气候变化应对、可持续发展教育意识等方面现状进行调查或比 较研究，数据来源建议采用最近两年的地方统计年鉴，相关报告、书籍及论文等， 个人测定采集数据请注明采用的测定方法。 1. 环境健康，包括废弃物、空气、水、土壤及噪声五类指标。废弃物（生活垃 圾无害化处理率、工业废弃物综合利用率等），空气（PM2.5 年（日）平均值、 PM10 年（日）平均值、SO2 浓度、NO2 浓度、空气质量指数等），水（自来 水水质、自来水用量、生活用水、污水处理指标等），土壤（重金属含量、土 壤腐蚀度等），噪声（暴露在55 分贝以上的人口数量或其他可比性指标等）。 2. 环境活力，包括公园绿地和开放空间、地表水、树木和林地、气温舒适度、 生态廊道五类指标。公园绿地和开放空间（公园绿地面积、公园绿地可达性 等），地表水（地表水总量、地表水质量标准、平均年降水量等），树木和林 地（道路绿化覆盖率、高大乔木总数等），气温舒适度（城市气温与最宜气温 （22 摄氏度）的平均偏离值），生态廊道（相互连通并与区域外连接的河道 水系、沿河绿化带和城市绿地廊道等）。 3. 气候变化应对与防灾减灾，包括自然灾害风险指数、常年平均温度变化、洪 涝干旱灾害发生情况，粮食产量、碳排放指标等。 4. 城市生态建设绩效与空间优化，研究城市可量化的指标体系，结合区域与城 市规划，研究提升城市生态指标的重要城市用地和空间，并基于现状提出整 合优化这些生态空间的策略。 5. 可持续发展教育：全球可持续发展教育现状及趋势研究；全球可持续发展教 育进程中的创新方式及案例研究；我国可持续发展教育现状、存在的问题及 对策；我国可持续发展政策研究和评价；跨学科教育在可持续发展教育中的 作用等。 6. 城市与环境最新前沿与实践：海绵城市、大数据研究方法与实践、互联网+ 、 绿色经济等。 7. 绿色人居与可持续发展，其中包括宜居环境统筹规划、公共设施与服务、绿 色人居的科技创新，我国（或当地）宜居社区建设现状、存在的问题及对策， 我国（或当地）宜居社区可持续发展政策研究与评价，上海市宜居社区的发 展规划与现状、存在问题及对策，该领域国际先进案例分析等。 申请资格： 1. 在中国就读的，学习成绩良好，环境及相关专业全日制在