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人教版六年级数学下册第六单元第十九课时 图形的认识与测量面的归类ppt课件
小
学
数
学
总
复
习
马郎小学 陈伟
人教版六年级数学下册第六单元
图形的认识与测量
三角形:
(一)三角形的概念
由三条线段围成的封闭图形叫做三角形。
三角形具有稳定性(不易变形);三角形的三个内角和是180°。
底
高
(底)
(高)
底
高
底
高
底
高
(二)三角形的分类
三角形按角分
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
(三个角都是锐角)
(有一个角是直角)
(有一个角是钝角)
一个三角形里最多会有几个钝角?最多会有几个直角?最多会有几个锐角?最少会有几个锐角?
一个三角形里最多会有一个钝角,最多会有一个直角,最多会有三个锐角,最少会有两个锐角。
三角形
等腰三角形
等边三角形
(二)三角形的分类
三角形按边分
(两条边相等)
(三条边都相等)
不等边三角形
(三条边都不相等)
不等边三角形
等腰三角形
腰
腰
底
顶角
底角
底角
腰
顶角
腰
底角
底角
底
等腰直角三角形
腰
腰
底
顶角
底角
底角
等腰三角形
等腰三角形
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。其中相等的两条边叫做腰,另一条叫做底。两条腰的夹角叫做顶角,腰和底的夹角叫做底角,等腰三角形的两个底角度数相等。
边
边
边
等边三角形
(正三角形)
三条边都相等的三角形叫做等边三角形,又叫正三角形。等边三角形的三条边长度相等,三个角的大小相等,都是60°。
等边三角形是特殊的等腰三角形。
13cm
5cm
7cm
三角形其中两条线段的和大于第三条线段时,这样的三条线段才能组成一个三角形。
换句话说,较短的两条边的长度之和要大于最长的一条边的长度,那么这三条线段才能拼成一个三角形。
在能围成三角形的一组线段下面的括号里画“ ”
0.5cm
1.8cm
1cm
1cm
2.5cm
3cm
4cm
2cm
2cm
( )
( )
( )
四边形:
(一)四边形的概念
由四条线段围成的封闭图形叫做四边形。
四边形具有不稳定性(容易变形);四边形的四个内角和是360°。
梯 形
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的上底和下底,不平行的一组叫做梯形的腰,上底和下底之间的距离叫做梯形的高。
两腰相等的梯形叫做等腰梯形;有一个直角的梯形叫做直角梯形。
上底
下底
腰
腰
高
普通梯形
等腰梯形
直角梯形
平行四边形
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形对边的长度相等,对角的大小也相等。
从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,这条边叫做平行四边形的底。
四条边相等的平行四边形叫做菱形。
底
高
平行四边形
高
底
菱形
长方形
两组对边分别平行并且相等,四个角都是直角的四边形叫做长方形。
长方形中较长的一组对边叫做长方形的长,较短的一组对边叫做长方形的宽。
长方形是特殊的平行四边形。
长
宽
长方形
长方形
长
宽
正方形
四条边相等,四个角都是直角的四边形叫做正方形。
正方形是特殊的长方形。
正方形
(二)四边形的分类
四边形
两组对边互不平行
只有一组对边平行
不规则四边形
梯形
两组对边分别平行
平行四边形
四个角
都是直角
长方形
四条边
都相等
正方形
四条边
都相等
菱形
四个角
都是直角
两腰相等
等腰梯形
有一个角是直角
直角梯形
也可以用下图表示:
四边形
不规则四边形
梯形
平行四边形
长方形
正方形
菱形
等腰梯形
直角梯形
圆形:
(一)圆形的概念
在一个平面上,到定点距离相等的点的轨迹叫做圆。
画圆时,固定的一点叫做圆心(o),从圆心到圆上任意一点的线段叫做半径(r),半径有无数条;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径(d),直径有无数条。圆心决定圆的位置,半径(直径)决定圆的大小。
同圆或等圆中,所有的直径都相等,所有的半径也相等,直径的长度是半径的两倍(半径的长度是直径的二分之一)。
·
O
圆心
半径r
直径d
·
(二)圆环的概念
在大圆中间挖去一个小圆,剩下的部分就形成了一个圆环,组成圆环的是两个同心圆。
(三)扇形的概念
扇形是圆的一部分,扇形的大小与圆心角的度数有关系。
如果惧怕前面跌宕的山岩,
生命就永远只能是死水一潭。
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