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人教版小学六年级下册数学《总复习式与方程课件》_2
“式与方程”整理复习 ;推荐作业:
某商场同时卖出两件商品,每件各卖48元,其中一件赚20%,另一件亏20%。商场卖出这两件商品是赚钱还是赔钱?赚(赔)了多少钱?;48÷(1+20%)=40(元)
48÷(1-20%)=60(元)
(40+60)-48×2=4(元)
答:赔了4元。;学习目标:
1.能用字母表示常见的数量关系、计算公式、运算定律、计算方法。
2.理解方程的含义,会熟练地解方程,能通过列方程和解方程解决一些实际问题。;用字母可以表示数量关系。
如,我的年龄用A表示,姐姐比我大3岁,姐姐的年龄就是A+3岁。;想一想,在一个含有字母的式子里,书写数与字母、字母与字母相乘时,应该注意什么?;求含有字母式子的值。
如果 α=6 b=4 c=2 你能正确计算出结果吗?
3α= ( ) 5b= ( )
10c= ( ) 5α+4b = ( );;;回忆:
1、什么是方程?
2、方程与等式有什么联系和区别?
3、你知道等式有哪些性质?
请举例说一说。;判断下列式子哪些是方程,为什么?;用你喜欢的方法解方程
30x=15 x+0.5 x=6 40-4x=8
;解:30x=15
x=15÷30
x=0.5;解:x+0.5 x=6
1.5 x=6
x=6÷1.5
x=4;解:40-4x=8
40-4x+4x=8+4x
40=8+4x
4x+8-8=40-8
4x=32
x=8;等式的基本性质是解方程的依据。;
1)根据题意,找到等量关系。
2)解设未知数为x .
3)根据等量关系式,列出方程。
4)解方程,检验并答句。;小练习:用方程解决问题
饲养厂今年养猪2009头,比去年养猪头数的3倍少220头, 去年养猪多少头? ;综合练习
1、小涛看一本书,第一天看了全书的20%,全书有x页,还剩( )页。
2、小刚今年a 岁,小红今年(a+5)岁,再过x年后,他们相差( )岁 。
3、m是奇数,n是偶数,mn是( )。;推荐作业:
用方程解决问题
小明看一本书,第一天看了28页,第二天看了全书的1/5,两天共看了全书的3/8,这本书共有多少页?;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/
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