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海事局三严三实专题教育交流发言材料 　　下面我代表xx海事局将专题教育工作情况汇报如下：　　一、对从严从实，严以用权的思想认识　　当前，交通海事正处在转型升级的关键期，尤其是面临着持续深化简政放权、执法模式调整、改革发展压力加大等多重挑战，尤其需要干部职工践行“三严三实”，以既严又实的态度、作风和实际全面落实部党组的决策部署，以“交通先行官”的姿态为xx经济社会发展和民生改善作出积极贡献。　　在专题教育中我们进一步意识到：严以用权直指领导干部作风的核心问题，领导干部能否正确对待权力，按照规范使用权力，是每个干部的第一道门槛和第一堂必修课。把严以用权贯穿于谋事、为官、做人各环节，需要把握好三个基本维度：一是要做到权为民所用。这是最基本的要求，前提在于要有良好的党性修养，准确认识权力的来源、性质和使用，形成权为民用的自觉意识。二是要按照规则办事。这是最重要的原则，前提在于要明确“权”和“责”的关系，明确“权力清单”和自己职权的法定边界，牢记“职权由法定、用权受监督、违权必受罚”。三是要摒弃特权意识。这是最关键的因素，前提在于要正确处理个人同群众、同组织的关系，始终保持对权力的敬畏之心，把“做人”和“做官”“谋事”，把能力有大小与贡献须尽力统一起来，做到胸怀大局、服务群众。　　二、xx海事局在专题教育中的实践做法　　我们认为，这次专题教育虽然不分批次、不划阶段、不设环节，但要求更高，强调要融入常态、做到经常，目标是使“三严三实”成为党员干部的行为自觉和价值取向。具体实践中，我们突出了“四个聚焦”“四个强化”。　　聚焦“党性观念”，强化教育促共识。一是领导发挥示范作用。两级领导班子自觉把自己摆进来，以上率下，走上讲台，把党课、辅导做到一线，多层面多维度落实“三个讲清楚”：即讲清楚“三严三实”的丰富内涵，讲清楚“不严不实”的严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。二是专题研讨主题鲜明。分别以“严以修身、为党增辉”“严以律己、从我做起”“严以用权、服务为民”为主题，组织开展三次集中研讨，发布研讨文章供全局学习共享。三是畅通学用结合渠道。购买下发专题书籍，按阶段节点提出重点学习目标。开设微信学习平台，每月编发4期《学习文选》，制定政研课题，增强指导性和针对性。四是教育形式活泼多样。牢牢抓住处级以上干部这个“关键少数”，联合省委党校举办两期“三严三实”专题培训班，开展基层党建“四项工程”建设和“党建规范化示范点”评选，组织干部职工赴榕城监狱开展警示教育，推选“最美xx海事人”，举办“作风建设永远在路上”道德讲堂，强化正反典型教育。　　聚焦“落实落细”，强化责任促落实。一是科学督导督促。编制《“三严三实”专题教育工作督导手册》，明确重点事项、关键节点和标准要求。班子成员不定期深入基层专项督导，发现问题及时纠偏。二是丰富自选动作。开展贯穿全年、全员参加的“党员干部作风建设年”活动，作为专题教育的重要载体和抓手，深化“四查四看”，即全面查找党员干部目标愿景不明、岗位职责不清、工作标准不高、绩效约束不力四类问题，推行作风转变成效看工作是否有起色、具体业务的影响力是否提升、前瞻性和创新性是否增强、工作成效的提炼推广是否加强四个方面。三是注重实践转化。总结、固化教育中的经验做法，大力推广“民情日记”“一线工作法”、领导班子“121”工作法、机关基层责任捆绑等系列机制制度，深入转作风、树形象。　　聚焦“问题导向”，强化查摆促整改。一是“动真格”征求意见建议。从政府部门、服务对象、干部群众的“三个视角”，班子成员带队走访40多家机关单位和服务对象，组织召开多场座谈会。先后征求到对局领导班子意见建议28条、对班子成员意见建议23条。二是“严标准”开展问题查摆。全局党员干部按照“三个摆进去”的要求，深入开展“六查六看”和“三对照三检查”，从不同层面查找出各自的“不严不实”问题。三是“重实际”细化问题整改。形成局班子《“不严不实”问题清单及整改工作方案》，细化了四大类共15个问题、16项整改措施。　　聚焦“事业发展”，强化改革促升级。一是以严实的要求提振队伍士气。把专题教育贯穿于高质量完成年度目标任务、深化“三化”建设和打造“一流海事机构”的目标中，引导干部职工正确面对核编转制、工资福利规范等客观形势，激励“忠诚干净担当”的进取意识。二是以严实的作风加速转型升级。将xx海事发展与“一带一路”、xx自贸区建设等重大机遇和战略部署紧密契合，推进指挥中心“三化”建设、海事处正规化建设、加强和提升分支局综合管理能力和建立现场综合执法机制的“3+1”建设，不断丰富工作抓手。三是以严实的举措推进改革发展。紧抓“四客一危”“四季三节”等重点，加强源头治理、专项打击及多部门联动，梳理调整三级海事行政执法事权层级，推进颁布实施《xx省海上搜救规定》，公布沿