基础工程课程设计指导书(2012年).pdf

土 木 工程 专 业 基础工程课程设计指导书 目 录 1 前 言1 1.1 地基基础设计的目的与任务1 1.2 地基基础的设计内容2 1.3 基础工程课程设计的基本要求3 2 设计题 目之一——某单层厂房柱下基础设计4 2.1 设计任务4 2.2 设计资料5 2.2.1 工程概况5 2.2.2 地勘资料6 2.2.3 设计荷载11 3 设计题 目之二——某铁路桥梁桥墩基础设计错误 ！未定义书签。 3.1 设计任务错误 ！未定义书签。 3.2 设计资料错误 ！未定义书签。 3.2.1 工程概况错误 ！未定义书签。 3.2.2 工程地质和水文地质错误 ！未定义书签。 3.2.3 设计荷载错误 ！未定义书签。 4 基础工程课程设计指南17 4.1 设计计算说明书的主要内容17 4.2 设计计算说明书的章节划分和内容组织17 4.3 设计和计算方法18 4.3.1 概述部分18 4.3.2 基础定位与基础形状19 4.3.3 方案设计 （或初步设计）19 4.3.4 技术设计 （或详细设计）21 4.3.5 施工方案25 4.4 进度计划安排参考25 规范及参考书27 1 前 言 基础工程是土木工程专业的学科基础课，在土木工程学科的知识体系中占据了重 要地位。基础工程课程的特点在于它以较多的力学课程为基础，以土层中的复杂的基 础结构为研究对象，又涉及到建筑、交通、水电等多个领域，这就决定了课程具有内 容杂、概念多和理论较深的特点，加之学时数较少和本科学生普遍缺少工程知识，故 同学们往往感到比较难学。 基础工程的教学内容和课程体系改革是在上述背景条件下展开的，其主要 目标是 在学时有限的条件下，使学生能够对课程的知识体系有较为系统和整体的把握，重点 掌握其基本理论和基本方法，并具有一定的工程概念和知识。结合土木工程大专业教 学工作的需求，更为了强化培养学生的工程意识和解决实际工程问题的能力并反映近 年来工程规范的更新，在教研室原来编写的 《工民建专业基础工程课程设计任务书》 和 《桥梁、隧道和铁道工程专业基础工程课程设计任务书与指南》的基础上，我们着 手编写了这本新的 《土木工程专业基础工程课程设计指导书》。 课程设计对理解和掌握工程基本原理具有十分重要的作用，也是同学们由理论学 习通往工程实践的一座桥梁。基础工程的知识来源于工程实践，反过来又对工程实践 具有指导作用。同学们在本科学习期间参与工程实践的机会是十分有限的，因而应该 重视课程设计带给同学们的动手机会，通过课程设计更好地理解和巩固学习到的各种 理论和方法，有意识地培养自己的工程意识和解决实际工程问题的能力。 为了帮助同学们更好地完成本次课程设计，下面从课程设计的角度对地基基础设 计的内容和方法做一个小结。 1.1 地基基础设计的目的与任务 地基和基础是建筑体系的重要组成部分。因为基础埋置于地基之中，两者之间密 切相关，设计时必须认真考虑其相互间的影响，所以在实际工作中通常将两者合并在 一起进行设计。 地基基础设计的目的是根据上部结构的使用功能和结构形式在确定的场地条件 下选择适宜的地基基础方案并确定其技术细节，使设计的地基基础在预定的使用期限 1 内和规定的使用条件下能够安全正常地工作，在此基础上满足降低造价和保护环境的 要求。 地基基础设计的总体 目标可以概括为：安全适用、技术先进、经济合理、确保质 量和保护环境。 地基基础设计的任务通常包含： 1．方案设计：目的是确定地基基础的技术方案，包括地基持力层的选取和基础 结构形式的确定。