2018-2019版生物新学案同步必修三北师大版课件:第2章 第5节 植物生命活动的调节 第1课时 .pptxVIP

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  • 2018-08-27 发布于河北
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2018-2019版生物新学案同步必修三北师大版课件:第2章 第5节 植物生命活动的调节 第1课时

第2章 第5节 植物生命活动的调节第1课时 植物的应激性与生长素的发现[目标导读] 1.结合教材P57图2-42、2-43、2-44,分析植物的应激性和对不良环境的适应性反应。2.结合教材P58~59阅读与分析,P59图2-45,了解生长素的发现历程,并阐明向光性产生的机理。[重难点击] 向光性产生的机理。内容索引一 植物的应激性二 生长素的发现当堂检测一 植物的应激性植物没有反射,但也能对外界刺激做出一定的反应,并能通过一定的生理过程适应不良的环境。1.植物的运动(1)由图示可以看出,当植物体受到某种外界刺激的时候,植物体本身会产生一定的反应,这些反应不仅表现在 上,还会表现在 和____上,植物的这种对外界刺激所作出的适应性的反应就称为 。生理形态行为应激性单侧光照背向向光朝向顺着重力方向向下背离重力方向向上向重力向化向水一定方向含量或分布一定方向向性运动(2)向性运动①图1说明,当植物受到 作用时,会表现出弯曲生长的特性,如茎能 光源生长,根则 光源生长。这种现象称为 性,是指植物随光的方向而弯曲的能力。②图2说明植物的根能 生长,而茎会_______________ 生长,这种现象称为 性。③在农业生产中,我们强调要均匀施肥和灌溉,防止植物的根生长不均而易倒伏,因为植物的根具有 性和 性。通过以上现象可知,当植物受到 的外界刺激时,体内某种物质的 发生变化,引起相应部位向

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