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- 2018-10-29 发布于天津
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综合高级中学课程纲要1
綜合高級中學課程綱要
壹、
基本理念
綜合高級中學(以下簡稱綜合高中)在高一階段著重基本能力的奠定及生涯規劃的落實,自高二起一方面繼續修習基本學科,另一方面採課程分流方式選擇學術或專門學程做較 專門的修習。
本課程綱要根據前述綜合高中的精神,著重下列基本理念:
一、
統整
統整普通高中和職業學校應有的基本學科,使學生奠定分化專門和適性發展的基礎。
二、
分化
自高二起以有利學生適性發展的學術導向和專門導向學程,提供分化專門科目。
三、
彈性
僅規範共同必修課程的科目名稱、學分數、科目大要、教學綱要和基本設備,其餘課程僅作原則性界定,賦予學校本位發展及學生多元修習的彈性。
四、
人本
重視學生在各方面的異質性,課程著重在使每一名學生都能學習成功,具備公民生活和繼續進修的知能,又能適性發展。
貳、
課程目標
綜合高中課程目標,著重協助學生達成下列目標,實現綜合高中教育目標。
一、
具備公民生活和繼續進修的基本能力。
二、
了解自己與工作世界互動的興趣與需求。
三、
發展學術預備或職業準備的興趣與知能。
參、
基本能力
綜合高中部訂必修課程以培養學生認識自己、發展潛能與終身學習的能力,進而尊重與關懷本國與世界不同族群文化,主動探索學習,運用科技與資訊及有效解決問題的基本能力。此等基本能力亦是學生做進一步學術或專門學程之 專門學習所需,可分為下列十個層面:
一、
瞭解自我與發展
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