内蒙古乌拉特中旗二中八年级数学上册变化的鱼ppt课件北师大版课件.pptVIP

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生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 5.3 变化的鱼 知识目标 1、经历图形坐标变化与图形的平移、伸长、压缩之间关系的探索过程,发展学生的形象思维能力和数形结合意识。 2、在同一直角坐标系中感受图形上点的坐标变化与图形的变化(平移 伸长 压缩)之间的关系。 能力目标 经历图形坐标变化与图形变换之间关系的探索过程,培养学生探索能力和动手操作能力,发展学生的形象思维能力与数形结合意识。 情感目标 1、丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维。 2、通过有趣图形的研究激发学生对数学学习的好奇心与求知欲,使学生能积极参与数学学习活动。 3、通过“变化的鱼”让学生体验活动充满着探索与创造。 在直角坐标系中描出以下各点: 将坐标为(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1), (3,0),(4,-2),(0,0)的点用线段依次连接. 画一画 它像什么? (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)  在平面直角坐标系中依次连接所得各点 坐标,并观察所得的鱼与原来的鱼相比有什么变化? 表一: (x+3,y) (3,0) (8,4) (6,0) (8,1) (8,-1) (6,0) (7,-2) (3,0) 同原图象比较你发现有什么变化? 原图形被横向(向右)平移3个单位 活动(一) 则坐标变为: (-2,0) (3,4) (1,0) (3,1) (3,-1) (1,0) (2,-2) (-2,0) 纵坐标保持不变,将各坐标的横坐标-2,图案会变成什么样? y x -1 -2 原图形被向左平移2个单位 猜一猜(一) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5  对于上图,若纵坐标保持不变,横坐标分别变成原来的2倍,所得各点坐标分别是什么? (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (2x,y) (0,0) (10,4) (6,0) (10,1) (10,-1) (6,0) (8,-2) (0,0) 表二: 描点并用线段依 次连接. 同原图象比较你发现有什么变化? 原图形被横向拉伸2倍 活动(二) 纵坐标保持不变,将各坐标的横坐标变成原来的1/2,图形会怎么变? 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 y x 原图形被横 向压缩1/2 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 猜一猜(二) x y 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 -1 -2 -3 -4 -1 如果横坐标与纵坐标同时乘以2,那么所得图案又会发生什么变化? 原坐标变为:(0,0)(10,8)(6,0) (10,2)(10,-2) (6,0)(8,-4)(0,0) 原图形的形状 没变,原图形被横向、纵向各拉伸2倍 活动(三) 课堂小结: 1.纵坐标不变,横坐标分别增加(减少)a个单位时,图形向右(向左)平移 a个 单位; 2.横坐标不变,纵坐标分别增加(减少) a个单位时,图形向上(向下)平移a个单位; 3.纵坐标不变,横坐标分别变为原来的a倍,图形横向伸长为原来的a倍(a1) 或图形横向缩短为原来的a倍(0a1)。 4.横坐标与纵坐标同时变为原来的a倍,原图形被横向、纵向各拉伸a倍. (a1) (0a1) 考考你自己 1、 在直角坐标系中,关于横轴、纵轴对称的点都是它

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