马明诗微课题研究.docxVIP

平凉市教育科学研究微型课题 申报审批书 课题名称：农村初中数学学困生的成因调查与对策研究 申 请 人： 马明诗 所在学校： 甘肃省泾川县荔堡镇问城初级中学 通讯地址： 甘肃省泾川县荔堡镇问城初级中学 申报时间： 2016年4月28日 平凉市教育科学研究所 微型课题立项编号 PLWKT（ ）年 号（由市教科所统一编号） 主持人员基本情况 姓名 马明诗 性别 男 教龄 25 职称 中一 任教学科 数学 联系 电话主要教研成果 在《新课程》上《高效课堂要注重四个“引导”》 电子 邮箱 704534341@ QQ或微信号码 704534341 参与人员情况 姓 名 性别 教龄 任教 学科 联系电话 QQ或微信号码 马明诗 男 25 数学704534341 实践中困惑与问题 在八年级三班数学教学中，全班36 人，每次检测和中期、期末统考，成绩统计发现，学生数学成绩差距较大，最高分100.最低分5分，而且0-39的学生达到15人左右，80以上的10人左右，每次40-59的人数就是3到4个人，为什么学习困难生人数过多，影响及格率，更不知如何应对这种现象。 拟研 究的内容 1、研究调查农村