盐务局关于开展纪律作风整顿活动的情况汇报.docxVIP

盐务局关于开展纪律作风整顿活动的情况汇报.docx

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盐务局关于开展纪律作风整顿活动的情况汇报

盐务局关于开展纪律作风整顿活动的情况汇报   大荔县盐务管理局     关于开展纪律作风整顿活动的情况汇报          XX年11月至12月,我局扎实开展了“整顿纪律作风、提高工作效能”整顿活动。按照市局的统一部署,加强领导,精心组织,认真实施,狠抓落实,圆满完成了四个阶段各项任务;作风整顿活动领导小组加强指导,强化督查,确保了纪律作风整顿活动的有序开展。目前,纪律作风整顿活动已经结束,现将有关情况总结如下:      一、基本情况      这次机关作风整顿概括起来讲,主要有以下五个特点:      1、领导重视,行动迅速。作风整顿是否扎实开展,不走过场,关键看领导。这次机关作风整顿活动,我局领导班子成员高度重视,研究制定了《实施方案》,成立了专门领导小组及其办公室,组建了督查组,具体负责整个活动的组织、指导、督促、协调工作。在这次活动中,领导班子成员以身作则,做好表率。在 11月19日 组织召开的作风整顿动员大会上,局长柴俊明作了动员报告,并对整顿活动做了具体部署,全面启动了纪律作风整顿活动。纪律作风整顿动员会后,各科室的负责人认真履行“第一责任人”的职责,亲自动员部署,带头查找自身存在的突出问题,带头开展专题评议,带头进行整改落实,起到了较好的示范带动作用。由于领导重视,部署周密,分工明确,责任落实,我局纪律作风整顿活动开局良好,进展迅速。      2、开展学习,形式多样。作风整顿效果如何,学习教育是基础。在学习教育阶段,各科室结合实际,对学习内容、时间和方式进行了细致的安排,采取扎实有力的措施狠抓学习教育,收到了较好的效果。一是学习时间保证。各科室能正确处理工学矛盾,利用休息时间组织学习,切实做到了“两手抓、两不误”。二是学习制度严格。结合单位制定的考勤、考核制度,保证了学习任务的完成。三是学习内容丰富。除了学习各类文件之外,还结合科室的职能职责和干部队伍的实际,增加了学习内容。四是学习方式多样。各科室采取集中学习、个人自学、典型引导等方式,增强了学习教育的吸引力和生动性。我局以实现激发向心力、集聚推动力、发挥作用力为目标,扎实推进作风整顿活动顺利开展,全体工作人员摘写读书笔记,在学习宣传栏上张贴心得文章,供相互交流学习体会;五是学习效果明显。局领导班子成员认真撰写读书笔记和心得体会,积极开展讨论,将学习与实际工作相结合,真正做到了学有所思,学有所悟,学有所获。通过整顿,把学习与考勤制度再细化、财务制度再硬化、卫生评比制度日常化,推动我局工作作风焕然一新。      3、主动认真,查找问题。查找问题是作风整顿活动的关键阶段。各科室紧紧抓住征求意见、开展谈心、深入剖析等环节,切实查找纪律作风方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源,进一步明确了努力方向。一是征求意见求主动。采取发放征求意见表、召开座谈会、走访服务对象、设立意见箱和举报电话等多种方式,主动征求群众的意见,查找工作和作风方面存在的突出问题,不怕丑、不护短。二是交心谈心坦诚。我局在讲究分寸,把握尺度,注重技巧的基础上,认真组织开展了交心谈心活动,确保不假谈、不漏谈、不空谈,真正帮助我局干部职工了解自身的长处与不足。通过交心谈心,达到了相互提醒,相互帮助,促进沟通,加深了解的目的,为进一步找准突出问题、搞好剖析打下了坚实的基础。三是自我剖析深刻。针对查摆出来的问题和反馈的意见,各科室及个人积极撰写剖析材料,着重从思想深处寻根源,主观方面查原因,制度层面找漏洞,进行深刻的反思和剖析。采取了“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式,扎实做好剖析整改。      4、注重实效,落实整改。整改提高是作风整顿的目的。我局对征求到的意见和反映的突出问题,闻过则改,立说立行,紧扣制定整改方案、完善规章制度、公布整改情况三个环节,深入推进整改提高阶段各项工作。在整改提高阶段,对上班期间不履行职责、不遵守规章制度的人员进行了严肃处理。一是切实制定整改方案。结合查找出的突出问题,制定了切实可行的整改方案。每项整改内容都有了明确的具体责任人、整改时限和整改措施。二是狠抓建章立制。对整改活动中反映出来的问题,各科室进行了梳理归类,结合实际,制定了加强干部职工队伍建设的具体措施和办法,进一步建立和健全了学习、考勤、廉政建设、请销假、财物管理、岗位职责、工作流程等方面的规章制度,严格了工作人员的日常监督管理,促进了干部职工队伍管理的制度化、规范化、科学化。三是及时公布整改情况。我局召开了全体干部职工会议,将本次纪律作风整顿活动整改情况进行了通报。      这次纪律作风整顿虽然取得了较好效果,但与市局的要求、人民群众的期望相比,还有一定的差距,主要表现在:少数干部职工对开展纪律作风整顿仍存在一些模糊认识,认为纪律作风整顿只是一个阶段、一阵风,思想上不重视,行动上不落实,影响了整顿活动的深

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