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新人教必修1历史 (教案)
第四单元 从鸦片战争到八国联军侵华
一、教学目标
1.知识与能力:(1)根据课标的要求,列举1840年—1900年间西方列强侵华的史实,即鸦片战争(两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华以及历次战后签订的不平等条约(主要是《南京条约》及其附件、《马关条约》《辛丑条约》),概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹。(2)通过设置问题进行讨论,加强中外对比联系以及历史与现实的联系,培养学生在分析问题时具备世界意识的能力和历史为现实服务的能力;通过引导学生对一系列不平等条约内容、危害等方面的深层次的比较,提高学生比较、概括和思考的能力。
2.过程与方法:材料分析法、问题探究、讨论法、历史比较法、情境再现
3.情感态度与价值观:资本主义、帝国主义列强在近代对中国发动的一系列侵略战争使中国被迫打开国门,逐步地沦为半殖民地半封建社会。战争给中国带来了耻辱,但是也使沉睡的中国觉醒。一批又一批的中国人为中国的崛起而奋勇前进。他们英勇之屈的斗争精神永远激励中国人民继续前进。
二、教学方式
教学对象是重点高中的学生,初中的历史知识相对扎实,而且思维活跃、分析能力强,所以本课采用活动课“回望历史,以史为鉴──暨‘从鸦片战争到八国联军侵华’讨论会”的方式,分组讨论,多媒体辅助教学。
三、教学过程
导入新课:通过多媒体展示一组时事资料、图片和近代列强侵略中国的动态图片,引出活动课“回望历史,以史为鉴──暨‘从鸦片战争到八国联军侵华’讨论会”。
一、1840年至1900年间列强的侵华史实
1、第一次鸦片战争
⑴原因:根本原因是:英国要打开中国的市场
直接原因是:中国的禁烟运动
⑵时间:1840年6月——1842年8月
⑶结果:签订中英《南京条约》①中国被迫开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;②割让香港岛给英国;③允许英商进出口货物应缴纳的关税由中英双方协定;(此外通过条约附件,列强还取得了领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地等特权。)
⑷影响:中国的主权和领土完整遭到破坏;独立发展的道路被迫中断;中国被卷入资本主义世界市场;中国历史进程发生重大转变,开始沦为半殖民地半封建社会
2、第二次鸦片战争
⑴原因:根本原因是:西方列强为了扩大在华利益,进一步打开中国的市场
⑵战争:1856---1860年;英法联合发动; 1860年,列强攻入北京城并洗劫烧毁圆明园。
⑶结果:签订了《天津条约》和《北京条约》。
内容:①增开天津等11个城市为通商口岸;②外国商船可在长江各口岸往来;③外国人可往内地游历、通商、传教;④清政府赔偿英、法军费各800万两白银等
⑷影响:①中国殖民地化程度加深;
②清政府的权力结构发生变化,设总理衙门、总税务司、同文馆;
③旨在推动王朝中兴的洋务运动兴起;
3、甲午中日战争
⑴原因:根本原因:日本蓄谋已久(大陆政策)。导火线:朝鲜东学党起义。
⑵时间:1894----1895年,丰岛海战标志战争爆发。
⑶结果:签订了《马关条约》:①中国割让台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本;②赔偿日本军费2亿两白银;③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;④允许日本在华设厂;⑷影响:
①、《马关条约》的危害:《马关条约》是继《南京条约》以后危害最深的不平等条约,大大加深了中国半殖民地化程度。列强侵略势力深入中国内地;严重阻碍中国民族资本主义的发展;巨额战争赔款使清政府不得不举借外债,使列强进一步控制中国财政。
②、中国在甲午中日战争中的失败宣告了洋务运动的破产。甲午中日战争后中国国势艰危,民生凋敝,中华民族陷入极其深重的危机。
③、日本的胜利大大刺激了西方列强,以“三国还辽”为开端,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,严重破坏了中国的主权。
④、甲午战败后,为挽救统治危机,清王朝进行了军事改革。
⑤、面对民族和生存危机,中国的知识界和各阶层民众始而震惊,继而奋起,以不同的形式展开了救亡图存的斗争。
4、八国联军侵华战争
⑴原因:根本原因:帝国主义要瓜分中国。
直接原因:义和团反帝爱国运动。
⑵时间:1900----1901年,
⑶结果:签订了《辛丑条约》
⑷影响:中国半殖民地半封建社会最终形成
二、中国军民反抗外来侵略斗争
1.鸦片战争:虎门销烟是中国人民反对外国侵略的第一次胜利。
2.甲午中日战争:海军提督丁汝昌、“致远”舰管带邓世昌壮烈殉国
3.八国联军侵华战争:义和团抗击八国联军
4.三元里抗英斗争是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争,表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。
5.反割台斗争表现了台湾人民不甘愿做亡国奴、誓死保卫家园的反抗精神
6.义和团运动的根本原因、性质、意义、失败原因、口号及评价。
根本原因:19世纪末,西方列强掀起瓜分中国的狂潮
性质
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