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培养英语学习中辩论式思维 　　摘 要：纵观英语教学的现状，哑巴英语现象依旧普遍。为了培养英语学习者的批判性思维和英语学习创造性技能的训练，本文讨论了辩论式思维的特点及对英语学习的意义。辩论式思维强调思考者的推理和质疑能力，也需要思考者从不同角度、深度分析问题的能力，并提供足够的例证来支持观点。文章从多个角度出发分析了在英语学习中培养辩论式思维的意义，包括现实需要、辩论的益处、理解语言运用规则、辩证思考、拓展思维和与时俱进。文章还阐述了培养英语学习中的辩论式思维的过程和注意事项。 　　关键词：辩论；思维方式；英语学习 　　一、学生英语技能现状 　　虽然英语学习的四项基本技能中，作为接受性技能的“听”是学习者最先接触的，“读”也是摄取信息的主要方式之一，而“说”和“写”作为创造性技能却成了许多英语学习者感到吃力的两个方面。我们知道，英语教学的最终目的是使英语者在掌握语言知识的基础上进行交际。也就是说，交际成了英语教学和学习的一大目标（Chomsky 1986）。然而纵观英语教学的现状，哑巴英语现象依旧普遍，虽然专家们提倡了很多种不同的教学方法、模式和策略，学生也较之以前的表现能够进行一定的英语表达，而传统的中式思维对英语表达的影响依旧深远。 　　中西方不同的言语观和对言语行为的态度会直接影响语言学习者的行为（贾玉新1997）。贾玉新（1997：285）指出，西方人比较“直截