2018-2019物理创新大课堂同步必修一人教浙江专用版课件：第一章 运动的描述 第2课时 .pptVIP

第2课时　运动快慢的描述——速度 [研究学考·明确要求] 知识内容 速度 考试要求 学考 选考 c c 基本要求 1.理解速度的概念，领会速度概念的比值定义方法 2.理解平均速度的概念，会利用平均速度的定义式计算物体的平均速度 3.知道瞬时速度是表示某一时刻的速度，了解平均速度与瞬时速度的区别及联系 4.理解速度的矢量性，知道速度的方向即物体运动的方向 基本要求 5.知道速度与速率的区别及联系 6.理解x－t图象的物理意义，会利用x－t图象计算匀速直线运动的速度 发展要求 1.体会平均速度概念建立过程中的等效思想方法 2.在讨论平均速度和瞬时速度联系的过程中，体会近似处理的思想方法 说明 1.不要求用极限的方法定义瞬时速度 2.不要求选用变速运动物体作参考系求解问题 3.不要求引入平均速率概念 1．坐标与坐标的变化量 为了确定物体的准确位置，我们可以在参考系上建立适当的坐标系，物体做直线运动时，可以建立直线坐标系。在如图1所示的直线坐标系中，某点的数值为坐标值，两点的数值差为坐标的变化量，即位移Δx＝x2－x1，所对应的时间差为时间的变化量，即Δt＝t2－t1。 知识点一　　速度 [基 础 梳 理] 2．速度 (1)定义：位移与发生这段位移所用________的比值。 (2)定义式：v＝______。其中Δx是位移而不是路程。 (3)物理意义：描述物体运动的_______