2018年全国高校生命科学类微课教学比赛方案.DOC

附件一： 2018年全国高校生命科学类 微课教学比赛方案 一、主办单位 教育部高等学校生物科学类专业教学指导委员会 教育部高等学校生物技术、生物工程类专业教学指导委员会 教育部高等学校大学生物学课程教学指导委员会 《高校生物学教学研究（电子版）》杂志 二、比赛网站 参赛报名及参赛作品提交均在“2018年全国高校生命科学类微课教学比赛”网站（/smkx）进行, 比赛通知、比赛方案、课程推荐目录等也在以上网站予以公布，同时在《高校生物学教学研究（电子版）》网站（）公布。作品具体技术规范和操作步骤参见网站首页的“比赛指南”。 三、参赛对象 全国本科高校生命科学类课程专任教师，每位参赛教师提交参赛作品数量限为1件。 四、参赛方式和时间安排 请参赛教师登录比赛网站（/smkx），点击导航栏右侧 “注册报名”，如实填写相关资料，完成注册。登录后按照系统提示选择“2018年全国高校生命科学类微课教学比赛”上传提交参赛作品。另外，为便于处理上传文件不完整等问题，请将参赛视频、教学设计方案和教学课件发一备份至life@。 请参赛教师于2018年10月15日前完成作品提交。2018年10月下旬，主办方组织专家评审，评选出获奖作品。2017年11月“高校生命科学课程教学系列报告会”期间公布评比结果，对获奖选手予以表彰，同时安排专题交流研讨活动。 五、比赛内容和要求 赛事发布参赛课程推荐目录（见附件二），参赛教师可根据课程推荐目录，围绕一门课程的某个知识点或教学环节，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，录制成时长在5～15分钟的微课视频，并配套提供教学设计方案、多媒体教学课件等辅助材料。 1. 教学视频要求 图像清晰稳定、构图合理、声音清楚。视频片头应显示标题、作者和单位，作品标题要求精炼、突出知识点。视频中须有字幕提示，字幕与讲解吻合，无错别字，标点符号规范。视频格式及上传要求详见比赛网站“比赛指南”等相关文档。 2. 多媒体教学课件要求 多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，无错别字，标点符号规范。教学课件须单独提交。其他与微课教学内容相关的辅助材料，如动画、视频、习题等也应单独提交。 教学视频和教学课件中引用非原创的图片、动画、视频等，须取得版权许可并注明素材来源。引用的视频、动画的时长应短于26秒。 3. 教学设计方案要求 教学设计方案应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和过程及教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属课程名称及编码、作品标题及适用对象等信息（见附件三）。文件格式：word。 六、奖项设置 比赛设一、二、三等奖及教学设计奖、教学风采奖、制作奖、优秀组织奖，分别予以奖励。 七、其他事宜 1.参赛者享有作品的著作权，参赛者须同意授权赛事主办方享有网络传播权。所有参赛作品向社会免费开放，参赛者授权高等教育出版社享有专属出版权。 2.参赛作品及材料须为本人原创，不得抄袭他人作品、侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。 3.往届参赛作品不可在本届比赛重复提交。 4.赛事联系人：靳然 电话：010箱：life@ 地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦1座23层 邮编：100029