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六年级下册出色的老师课件
www.NordriD;读一读;品读课文,体会情感 ;品读课文,体会我的情感变化及其原因。 ; 可是,这块手表却在一次晚餐时丢失了,可以想象我当时是多么伤心,就像丢了自己的魂魄一般。
“丢了魂魄”对一个人来说,意味着什么?
去掉这句话中“就像丢了自己的魂魄一般”这半句,和原句比较,表达效果有什么不同?
;这块手表对我的意义
一对分割万里的手表,时间却一起流动。在来美国的飞机上,我不时地看着表上的时间。
在加州的日子,我也常常看着上的时间,揣测伦捷这时候在干什么。
因为丢失的绝对不只是手表,也不仅仅是时间。
手表传递着真挚的友情,寄托着我对祖国、好友的亲切思念,在异国他乡给我带来心灵上的慰藉。 ;我高兴得眼泪都要掉下来了,连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示谢意。
“我”现在的心情用一个成语来说就是 。
“我”此刻的心情还可以用哪些词语来形容呢?
高兴的原因:
黑人学生拾金不昧,使“我”的手表失而复得。 ;我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?
我用一种极其困惑的眼光看了他一眼……他居然还笑得出来,真不仗义!
之后,我愤愤不平地去校园管理处缴纳罚金。; 老人的话让我翻然醒悟。这时,我才意识到黑大哥确实是一位出色的老师。因为公德,他将手表还给了我;也因为公德。他又向校方举报了我,因为我违背了公德。他用这种迂回的方式,让我彻底明白了公德的重要和校规的严格。
;思考; 课文学完了,联系下面的漫画,说说最大的启迪和收获是什么?;出口伤人;视而不见;都看见了,都没看见
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