六年级下册古诗词背诵15首古诗ppt课件.pptVIP

七; 南朝诗人谢灵运说：“天下才有一 石[dàn]，曹子建（曹植）独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。” 从后人的称赞中，可见曹植的才学非同一般，有着极高的文学造诣，也从而有了“才高八斗”的说法。 ; 七步诗 曹植 　　煮豆持作羹， 　　漉菽以为汁。 　萁在釜下燃, 　　豆在釜中泣。 　本自同根生, 相煎何太急？;为什么叫七步诗？; 据《世说新语·文学》记载：曹植的哥哥曹丕即位后，欲迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短时间内作一首诗，否则就杀头。曹植应声咏出这首《七步诗》。; 曹植（192－232）三国时魏（国）诗人，字子建，《曹子建集》，存诗80余首、赋文40余篇。10余岁便诵读诗、文、辞赋数十万言，出言为论，下笔成章，深得曹操的宠信。曹操曾认为曹植在诸子中“最可定大事”，几次想立他为太子。然其行为放任，屡犯法禁，引起曹操的震怒，遂立长子曹丕为太子。曹丕嫉恨其才华，即位后屡次借机为难他。;读诗四部曲： 1、读准字音，读通句子。? ????? 2、读出诗的节奏美、韵律美 3、读出自己对诗的初步感受； ?? 4、读出诗情;回忆学习古诗的方法。;练习:注音;煮豆 //持作/羹， 漉菽//以为/汁。 萁在//釜下/燃， 豆在//釜中/泣。 本自//同根/生， 相煎//何/太急！;解释字词，理解句子; 在《七步詩》中，‘豆’和‘萁’比喻什麼？;答案;七 步 诗;;锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤后，留下豆汁来做成羹。豆秸在锅下熊熊燃烧，豆子在锅中翻腾哭泣。 豆子和豆秸本来是同一条根上出生出来的，豆秸煎熬豆子又怎能这样急迫呢？;本自同根生，相煎何太急。; 诗人以箕豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害。 ; 全诗用比喻和拟人的手法，用同根生长的豆和豆秸，比喻同胞兄弟。锅下燃烧的豆秸，比喻诗人的哥哥曹丕；锅里的豆比喻受害的诗人自己。这首诗表达了诗人对手足相残的悲愤，也发出来斥责。 ;学习了这首诗，你有什么样的体会？或者说，你认为兄弟手足之间应该怎样相处？ ;学古诗，我们更要会运用古诗里的名句：;回顾 1、诗中的“豆”指谁？ 2、诗中的“萁”指谁？ 3、“本自同根生，相煎何太急”是什么意思？ 4、这首诗表达了诗人怎样的思想情感？ 5、背诵及默写。;王维;鸟鸣涧;解题：;作者资料;创作背景; 鸟鸣涧 （唐）王维 人闲/桂花/落， 夜静/春山/空。 月出/惊山/鸟， 时鸣/春涧/中。;理解诗意;理解诗意;理解诗意;理解诗意;春天寂静无声，桂花不知不觉地凋落。 ;　　整首诗表现了春天的夜晚，山中那宁静幽美的感觉。;鸟鸣涧是__代诗人____ 的作品。 “涧”的意思是________________。 这首诗表达了作者内心的____。 这首诗描写的动景是____、____、____。 请用一句话来形容这首诗？ 请按照诗的停顿和重音来背诵一遍。 ;;芙 蓉;译文：;;洛阳亲友如相问 ，;点评;课后作业