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六年级语文下册《永生的眼睛》课件之二（语文s版）_2
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 永生的眼睛 西城晏官屯小学 郑海敏 据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70％可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。 资料一： 辍 chuò 缀 给予 捐赠 酷爱 领悟 辉映 与世长辞 突如其来 栩栩如生 热泪盈眶 才华横溢 jǐ 1：自读课文想想本文的主要内容是什么？ 2：本文共有几个自然段，可以分为几部分？ 3：勾画出自己深受感动的语句和段落，想想为什么会让你感动？ 一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，那么我们的死就是有意义的。 从这句话你体会到了什么？ 琳达的父亲认为给予他人最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分，死后还能把自己的器官捐给他人，使他人恢复健康，这样的死才有意义。可见他们有着为他人着想，无私奉献的精神。 在这一刻，我才真正领悟到父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲！ 这句话说明了什么？ 说明了父亲留下的不仅只是一副眼角膜，更重要的是他那一心为他人幸福着想，为帮助他人而感到快乐和骄傲的品质，并且这种品质已植根于后代人心中，世代相传。 现在，两位昔日的盲人已重见天日。他们成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩儿的活的纪念，并有幸分享她的美丽……” 我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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