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七年级下册数据的收集整理与描述(教案)
文新教育集团个性化教案
教学主题:
数据的收集整理与描述复习
教学重难点:
掌握全面调查的特点,抽样调查的特点,会制作频数分布直方图.
教学过程:
1.导入
2.呈现
例1镇政府想了解李家庄的经济情况,用简单随机抽样的方法,在130户家庭中抽取20户调查过去一年的收入(单位:万元),结果如下:
1.3 1.7 2.4 1.1 1.4 1.6 1.6 2.7 2.1 1.5
0.9 3.2 1.3 2.1 2.6 2.1 1.0 1.8 2.2 1.8
试估计村中住户的平均年收入、整村的年收入以及村中户年收入超过1.5万元的百分比。(6分)
解: 住户平均年收入为 (1.3+1.7+…..+1.8) ÷20=1.82(万元)整村的总收入为1.82×130=236.6(万元)村中户年收入超过1.5万元占百分比为65%.
例2某电台“市民热线”对上周内接到的热线电话进行了分类统计,得到的统计信息如图所示,其中有关房产城建的电话有30个,请你根据统计住处图回答以下问题:
1)上周“市民热线”接到有关道路交通方面的电话有 个;
2)上周“市民热线”接到有关环境保护方面的电话有 个
3)据此估计,除环境保护方面的电话外,“市民热线”
今年(按52周计算)接到的热线电话约为多少个?
4)为了更直观显示各类“市民热线”电话数目,你准备采用什么样的统计图?
房产城建
房产城建
道路交通
环境保护
其它方面
720 360
1440
解:(1)30÷72/360×36/360=15个, 36/360×100%=10%;
360-144-72-36
360
(2)
×150=45个;
(3)(150-45)×52=5460个;
(4)由于条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,故可用条形统计图.
例3某班13位同学参加每周一次的卫生大扫除,按学校的卫生要求需要完成总面积为80m
(1)从上述统计图中可知:每人每分钟擦课桌椅
m2;擦玻璃、擦课桌椅、扫地拖地的面积分别是 m2, m2, m2;
(2)x人每分钟擦玻璃的面积是 m2(用x的式子表示)
(3)他们一起完成扫地和拖地的任务后,把这13人分成两组,一组去擦玻璃,一组去擦课桌椅。如果你是卫生委员,该如何分配这两组的人数,才能最快地完成任务。
解析(1)从上述统计图中可知:每人每分钟擦桌椅(1/3)m2,擦玻璃,擦课桌椅,扫地拖地的面积分别是(16)m2(20)m2(44)m2. (2)x人每分钟擦玻璃的面积是(x/4)m2. (3)他们一起完成扫地和拖地的任务后,剩余的面积为:擦玻璃的面积16m2,擦课桌椅的面积20m2。把这13人分成两组,擦玻璃的人数为y,则擦课桌椅的人数为13-y,y人每分钟擦玻璃的面积是y/4,13-y人擦课桌椅的面积是(13-y)/3,当16/(y/4)=20/[(13-y)/3]时,两组同时完成,最快完成任务.解得y=6.7讨论 当y=6时,擦玻璃所用时间32/3分,擦课桌椅所用时间60/7分.相比较总时间为32/3分 当y=7时,擦玻璃所用时间64/7分,擦课桌椅所用时间10分,相比较总时间为10分因为32/310,选择y=6,即擦玻璃的人数为6
例4 第8中学的九年级学生在社会实践中,调查了500位市民某天早上出行上班所用的交通工具,结果用以下扇形统计图表示.
(1)请你将图8这个统计图改成用折线统计图表示的形式;
(2)请根据此项调查,对城市交通给政府提出一条建议.
解析(1)如图
0
0
50
100
150
200
250
300
步行
自行车
电动车
公交车
私家车
交通工具
人数
500位杭州市民出行的交通工具折线统计图
(2)诸如实行公交优先;或宣传步行有利健康等
例5 小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况. 他从中随机调查了40户居民家庭收入情况(收入取整数,单位:元),并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.
分组
频数
百分比
600≤<800
2
5%
800≤<1000
6
15%
1000≤<1200
45%
9
22.5%
1600≤<1800
2
合计
40
100%
根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布表.(2)补全频数分布直方图.(3)绘制相应的频数分布折线图.(4)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(大于1000不足1600元)的大约有多少户?
解:(1)根据题意可得出分布是:1200≤x<1400,1400≤x<1600;1000≤x<1200中百分比
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