苏教版语文八年级下册第12课《统筹方法》课件1.pptVIP

苏教版语文八年级下册第12课《统筹方法》课件1.ppt

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第一次写了三个人不同的泡茶方法。甲因为对泡茶的“工序”安排得好,节省了时间;而乙、丙都因为泡茶的“工序”安排得不好,浪费了时间,从而让人们初步了解统筹方法“主要是把工序安排好”这个道理。 第二次写泡茶 1.烧开水的前提是什么?? 泡茶的前提又是什么? 2.泡茶的五个环节,哪个环节是主要环节?请在下列备选答案中选出(????) A.洗水壶???? B.拿茶叶???? C.烧开水???? D.洗茶杯?????E.洗茶壶 从这个图上可以一眼看出,办法甲总要16分钟(而办法乙、丙需要20分钟)。如果缩短工时、提高工作效率,应当主要抓烧开水这个环节,而不是抓拿茶叶等环节。同时,洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟,大可利用“等水开”的时间来做。 第二次写了泡茶的几个“工序”间的相互关系,说明只有抓住主要环节,才能找出安排工作进程的最佳方法。 第三次泡茶 洗水壶1 →烧开水15→泡茶喝(共计16分钟) 洗茶壶1 洗茶杯1 拿茶叶2 4分钟 第三次写泡茶,写了泡茶时可将几个次要环节合并,并用数字表示任务。说明在工作环节太多时,这样做很必要。 第一幅:通过详细的示意图指明烧水环节间的关系 第二幅:告诉读者应当抓住关键环节,合并次要环节 第三幅:用数字表示,在工作环节过多的时候能够节约精力,会很有帮助。 各有侧重、层层深入 本文三次列图表,内容一样吗?你认为能不能简化成为一幅图? 【下定义】 统一、筹划 统筹方法:是一种安排工作进程的数学方法。 定义的方法: 被定义项=种差+属概念 下定义 下定义的好处:简洁明确 “比如,想泡壶茶喝……” 【举例子】 标志——“比如”“例如”…… 举例子的好处:化抽象为具体,化枯燥为有趣 【作比较】 哪一种办法省时间?我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。 【制图表】 相比纯文字说明,本文使用列图表的说明方法有怎样的好处? 列图表的好处:清楚直观、一目了然 课堂小结 1)从这三种泡茶的程序中,我们可以知道统筹方法讲的是什么? 合理安排好工作进程。(即工序) 2)怎样才能安排好工序呢? 在多种工序中抓主要环节,主要工序。(即主要矛盾) 3)为什么要提出“安排好工序”这一问题? 缩短工时,提高工作效率。 随堂练习 请使用列图表的方法为小张解决另一个问题。小张每天起床后: ????(1)取面包切面包(1分钟) ????(2)烤面包(8分钟) ????(3)刷牙(1分钟) ????(4)洗脸(1分钟) ????(5)整理被子(1分钟) ????(6)下楼取牛奶(4分钟) ????(7)吃早饭(5分钟) 小张最快几分钟能够完成? 十二 统筹方法 SJ·八年级语文下册 1.了解统筹方法的简单原理及在现实社会中的重要作用。 2.学会运用统筹方法解决生活中的实际问题。 3.掌握下定义、举例子、列图表的说明方法。 学习目标 新课导入 小张的爸爸晚上要带小张去看演唱会,但演唱会晚上6点开始,小张一家必须提早出门,否则就不能带上小张一起去看演唱会了。小张每天放学后5点到家,到家后他要做这样几件事情: 1)做作业(30分钟); 2)把米饭煮上(40分钟); 3)收晾晒的衣服(8分钟); 4)洗碗(4分钟); 5)整理书桌(2分钟) 小张最快能在几点做完这些事情?请你给小张出个主意。 5点回家 6点出门 60分钟 走近作者 华罗庚(1910-1985),中国现代数学家,是新中国数学研究事业的创始人,也是中国在世界上最有影响的数学家之一。华罗庚被誉为人民的数学家,也是著名的科普作家。他重视实用数学的普及工作,为了使文化水平不高的广大生产者了解有关数学原理,并懂得其原理在生产中是怎样运用的,他用通俗易懂的语言写下了《统筹方法平话》等科普读物。 相关介绍 1)时间顺序——即按事物发展的时间先后次序来说明。 2)空间顺序——即按事物空间结构的顺序来说明。 如:整体——局部 上——下 外——内 远——近 3)事理顺序——即依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。 如:一般——个别 主要——次要 原因——结果 现象——本质 总述——分说 简单——复杂 字词积累 统 筹 耽 误 关 键 错综复杂 小题大做 灌 tǒng chóu dān wù guān jiàn cuò zōng fù zá xiǎo tí dà zuò guàn 整体感知 1.这篇科普说明文的说明对象是什么? 2

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