办学绩效-国立白河高级商工职业学校.DOCVIP

壹、辦學績效： 　一、具體事蹟： （一）各項評鑑及訪視成績均榮獲一等佳績肯定： 1.校務評鑑： 101學年度校務評鑑總成績：（評鑑日期：102年5月2日） 範疇或類別 等第 Ⅰ．校務評鑑： 一等 Ⅰ-1校長領導 一等 Ⅰ-2行政管理 一等 Ⅰ-3課程教學 一等 Ⅰ-4實習教學 一等 Ⅰ-5學務輔導 一等 Ⅰ-6環境設備 一等 Ⅰ-7社群互動 一等 Ⅰ-8績效表現 一等 Ⅱ．專業類科 二等 Ⅱ-1機械科 二等 Ⅱ-2製圖科(實用技能-電腦繪圖科(製圖)) 二等 Ⅱ-3電機科 一等 Ⅱ-4土木科 一等 Ⅱ-5商業經營科(實用技能-商用資訊科) 一等 Ⅱ-6資料處理科 一等 總得分＝所有校務評鑑項目之平均分數×60%＋所有專業類科之平均分數×40% 一等 2.高職優質化計畫訪視： （1） 99學年度(未辦理)。 （2）100學年度一等。 （3）101學年度免評(上學年度達一等)。 （4）102學年度免評 3.實用技能學程輔導訪視： （1） 99學年度成績91分達一等。 （2）100學年度成績93分達一等。 （3）101學年度成績93分達一等。 （4）101學年度成績93分達一等。 4.高職優質精進計畫訪視： （1）101學年度成績一等。 （2）102學年度(尚在訪評中)。 5.均質化計畫訪視： 自97學年度起每年均與新營高工、後壁高中等校聯合辦理。 （二）配合教育政策，發展多元適性學制，落實技職教育精神 1.配合照顧弱勢學生政策，積極辦理實用技能學程 (1) 目前設有商用資訊班及電腦繪圖班三年段總計6班 (2) 自103學年度起，獲准增設廣告設計學程一班。 2.配合技藝試探政策，積極與鄰近國中合作開設辦理國中技藝學程 (1) 102學年度辦理－資料處理、廣告設計學程（六甲國中） (2) 103學年度將辦理－資料處理、廣告設計學程（六甲國中） (3) 103學年度將辦理－車輛技術、電機技術學程（新東國中、南新國中等校） 3.配合培育體育人才政策，發展體育特色成效 (1) 長期發展校本體育特色，著有成效。如：木球、跆拳道等。 (2) 104年獲准成立體育專班，招收舉重、跆拳、木球、籃排球等專長學生。 4.辦理進修學校，設有商業經營科，提供社區民眾繼續進修管道。 5.強化綜合職能科師資設備，提供身心障礙學生優質學習環境與適性教育。 6.辦理重點產業類科土木科，積極培育國家所需專精工程人才。 7.發揚技職精神，落實技職教育與訓練，加強產學合作。 (1) 本校落實辦理技職教育，各項技藝技能及創造發明競賽成效斐然，乙級證照通過率超過4成；兼顧學生就業取向，積極加強產學合作。 （三）積極配合就近入學政策，全力推動招生事宜： 1.積極配合推行免試入學政策，落實12年國教精神。 本校98學年度試辦免試入學，99學年度起全面辦理，逐年提高免試入學招生比例，102學年度已開放82.5%名額，103學年度開放全部名額。 2.鼓勵新生就近入學： (1) 99學年度：新生總人數243，就近入學人數183，就近入學比例75.3％。 (2) 100學年度：新生總人數286，就近入學人數218，就近入學比例76.2％。 (3) 101學年度：新生總人數200，就近入學人數166，就近入學比例83％ 。 (4) 102學年度：新生總人數192，就近入學人數153，就近入學比例79.7％。 3.除教育部補助相關獎助學金外，本校並設立多項獎助學金及減免辦法，另有30~50項校外獎助學金提供申請。 4.面對少子女化、交通不利及政策影響等因素，研擬對策因應： (1) 成立招生委員會，專責分工，並定期召開會議研討相關策略，並追蹤進度且積極績效控管。 (2) 積極強化學校經營本質，提升學生素質及整體學習成效。 (3) 加強交通路網便利性，因應招生需求適度調整。 (4) 積極加強宿舍環境整理與有效管理。 (5) 專人專責加強國中端經營與聯繫，積極參與各校入班宣導或招生博覽會。 (6) 積極辦理國中端至本校進行職業參訪，增強學校優良印象。 (7) 訂有以生招生鼓勵辦法，擴大招生成員層面。 (8) 製作各項文宣、DM，宣導學校優質形象、經營內涵、各項績優表現與招生內容等。 (9) 招生期間拍攝招生影帶分送國中，另於地方有線電視台播放招生廣告及走馬燈。 (10)與媒體記者建立良好關係，適時播報各項學校績效表現。 (11)全校教師同仁投入招生宣導，積極電訪與家訪。 (12)積極參與村里長會議，宣導本校經營方針與績效成果。 (13)設置優秀學生入學獎學金。 （四）爭取及編列經費改善環境及教學品質，建構優質校園環境及學習空間 1.發揮個人建築專長，進行校園前庭及停車場重新規劃，校園格局宏偉，逐年改善無障礙設施，修繕整理校舍及廁所，庭園植栽綠美化改善等。 2.本校為維