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信息管理与信息系统本科人才培养方案
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信息管理与信息系统专业(本科)人才培养方案
一、专业名称:信息管理与信息系统
二、修业年限及毕业学分要求:4年、173学分
三、授予学位:管理学 学士
四、培养目标:
本专业培养的学生应系统掌握信息管理与信息系统的基本理论、知识和技能,以管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术为业务范围,具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力和开拓创新意识、团队合作能力和人际沟通技巧等方面的基本专业素质,能够综合运用所学知识分析问题与解决问题,在政府机关、国家各级管理部门、工商企业、金融机构、高等教育、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作的高级应用性人才。
五、培养要求:
本专业学生主要学习管理学、计算机、信息管理和信息技术的基本理论和基本知识,接受科学思维、科学实验和计算机信息处理的基本训练,具备综合运用所学的知识分析和解决问题的能力。
1.知识结构:
⑴掌握经济学基本知识和现代管理学基本理论与方法;
⑵掌握信息管理系统的设计、规划、分析方法与实现技术;
⑶掌握本专业所需计算机基本操作方法以及必要的高级语言、操作系统、数据库等基础理论。
2.能力结构:
⑴具有从事信息搜集、加工、组织、检索等基本能力和设计开发信息管理软件的能力;
⑵全面了解信息管理和信息系统学科发展的理论前沿和发展趋势;
⑶掌握信息管理研究的基本方法,具有从事科学研究和实际工作的基本能力;
⑷具有运用一门外语熟练阅读本专业外文书刊以及使用外语与同行交流的能力。
3.素质结构:
⑴掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的基础知识,树立正确的世界观和人生观;
⑵具有健康的体魄,文明的行为习惯,良好的心理素质和健全的人格;
⑶具有良好的职业道德,遵纪守法,责任心强,任劳任怨。
六、主干学科:
⑴管理学
⑵经济学
⑶计算机科学与技术
七、主要课程及内容说明:
(一)、主要课程
管理学原理、概率论与数理统计、西方经济学、运筹学、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理及应用、操作系统原理、电子商务概论、管理信息系统、ERP原理及应用、计算机网络技术、生产运作与管理、组织行为学、信息存储与检索、信息安全与保密。
(二)、主要课程说明
1、管理学原理
课程编码: 学时:48 学分:3
主要内容:本课程主要阐述了管理、管理学的研究对象和任务,管理学的形成和发展以及管理的五个职能的基本原理、概念、目的、性质、内容、结构特点以及执行的方法和手段等。
选用教材:《管理学原理》(北京工业大学出版社、 HYPERLINK /authors/%C0%EE%BD%F0 \t _blank 李金著)
主要参考书:《管理学原理》(清华大学出版社、刘兴倍)
课程开设学期:第1学期
2、西方经济学
课程编码: 学时:72 学分:4
主要内容:西方经济学主要包括微观经济学和宏观经济学两个部分。微观经济学其内容主要包括均衡价格理论、弹性理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、市场理论、生产要素的价格决定和收入分配理论等内容。宏观经济学主要内容包括国民收入核算理方法、国民收入决定理论、货币市场均衡理论、宏观经济政策、开放经济条件下的宏观经济学、失业与通货膨胀理论、经济增长理论、经济周期理论等内容。
选用教材:《西方经济学》(中国人民大学出版社、高鸿业编)
主要参考书:《西方经济学》(吉林大学出版社、许纯祯著)
课程开设学期:第3学期
先修课程:高等数学
3、面向对象程序设计
课程编码: 学时:72 学分:4
主要内容:本课程主要介绍面向对象程序设计的方法和基本概念。以C++语言中的面向过程和面向对象机制为主。结合语言教学,进行一定规模的程序设计训练,提高动手能力和掌握一定的编程技巧。
选用教材:《C++程序设计教程Ⅱ》(清华大学出版社、钱能著)
主要参考书:《C++语言程序设计》(清华大学出版社、郑莉著)
课程开设学期:第3学期
先修课程:高等数学、高级语言程序设计
4、数据结构
课程编码: 学时:72 学分:4
主要内容:本课程主要讲授数据的各种逻辑结构、存储结构、算法及其实现等重要内容。在讲授基本理论的同时,适量安排一些设计题目。
选用教材:《数据结构》(清华大学出版社、严尉敏)
主要参考书:《数据结构》(高等教育出版社,许卓群等编)
《数据结构课程设计》(机械工业出版社、苏仕华)
课程开设学期:第3学期
先修课程:高等数学、高级语言程序设计
5、数据库原理及应用
课程编码: 学时:64 学分:4
主要内容:本课程主要讲授数据库系统的组成,结构和功能,数据模型,关系理论,规范化理论,SQL,数据库设计方法和技术,以及数据库系统的安全性保护,完整性保护,并发控制和系统设计的
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