朝阳科技大学幼儿保育99学年亲职教育专题小组.PPT

朝阳科技大学幼儿保育99学年亲职教育专题小组.PPT

朝阳科技大学幼儿保育99学年亲职教育专题小组

不容忽視的幼兒模仿行為 內容大綱: 我認為日常生活中的以身作則是幼兒們學習的基礎,所以對於做事的步驟和程序都會放慢速度分解動作,重複示範給他們看,並和他們說明為什麼要這樣做,讓他們知道行為的意義。 我體會到大人做好榜樣,以身作則,並肯花心思教導和溝通的時候,孩子是很容易學到好的行為。每每檢視自己的教導是否有不適當之處,跟孩子溝通,幫助他們了解這個複雜又多變的世界,耐心並且有系統地陪他們度過每一項挑戰。 朱祐瑩(紅茶)老師 資料來源:http://www.wretch.cc/blog/askv解讀孩子的模仿行為 內容大綱:     模仿與孩子的身心發展有什麼關係呢?現在,就讓我們來瞭解孩子的模仿行為。 ● 模仿是兒童成長的一部分 ● 模仿是孩子的天性 ● 模仿是兒童學習的泉源 ● 過度模仿使孩子創造力減弱 ● 正確引導孩子的模仿行為 ● 父母做個好榜樣 ● 說故事給孩子聽 ● 設定角色扮演遊戲 ● 鼓勵孩子找到自己的興趣 ● 當孩子模仿不良行為時 王振宇◎著 資料來源:/jw!6iCm4TORExSCE__7u24-/article?mid=265 這是我們的親職教育部落格:http://www.wretch.cc/blog/cyutpe99 歡迎一起來分享您的親職

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