云南广播电视大学-经济类毕业作业指导要求.docVIP

云南广播电视大学经济类毕业作业指导要求 集中实践环节的目的是要进一步巩固和加强对学生的基本知识和基本技能训练，加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，鼓励学生运用所学知识独立完成教学实践和研究，培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。 毕业论文（设计）工作基本要求 1．毕业论文（设计）应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，有完整的写作和修改过程，专科在草稿基础上，有三稿及其以上的修改稿才能定稿；本科在草稿基础上，有四稿以上的修改稿才能定稿。 2．毕业论文（设计）选题原则上一人一题，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。 3．毕业论文（设计）应是学术论文，具备学术文体的一般特征，论文（设计）主要内容包括：提纲、摘要、关键词、正文、参考文献，均应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺，格式规范。 鼓励学生写作“工作研究型” 毕业论文，即运用学习过的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题等侧重于理论应用的类型。 如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣、文字能力和研究条件，所选题目确有价值，毕业论文也可以写成“理论研究型”，即对有一定价值的理论问题进行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的类型。 8.本科学生不能将毕业论文写成“调查报告型” 、“工作总结型” 等主要反映实际问题，缺乏理论深度，与所学专业知识缺乏有机联系的类型；学生在专科学习阶段所作毕业论文（设计）不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文（设计）；非学术文体的文章不能作为毕业论文提交。 9.参加毕业论文（设计）的学生应如实填写毕业论文（设计）指导教师工作进程表。 10.毕业论文正文字数本科不少于5000字，不超过10000字；专科不少于3000字，不超过8000字。 （三）终审要求 开放教育本科各专业毕业论文由省校全部终审，开放教育专科各专业毕业论文由省校按20%抽审。 如果出现以下的一种情形，省校将不终审其毕业论文： 1.不使用由云南电大印刷厂印制的统一的毕业论文卷袋者。 2.无具体初审评语及初审成绩者。 3.优良比例超过40%者。 4.论文正文字数低于规定的最低字数者及高于规定的最高字数者。 5原始材料不全者。 6.截止时间内未能将终审材料送达省校者。 （四）上报省校的终审材料 1.上报省校的终审材料包括： （1）集中实践环节工作计划（书面及磁盘）。 （2）毕业论文工作总结（书面及磁盘）。 （3）毕业论文成绩登记表一式三份（书面及磁盘）。 （4）送审的毕业论文卷袋，内装写作提纲、初稿、修改稿、装订好的定稿一式一份、指导教师工作进程表、初审终审记录表等。 （5）材料清单（含各专业人数分布及毕业总人数）。 三、指导教师要求 指导教师必须以积极、负责、认真的态度做好毕业论文的指导工作。 毕业论文应由讲师及以上有科研工作经验的经分校审核、省校核准的合格的指导教师全程指导。为保证论文的指导质量，每位教师每一届指导的学生论文数专科不超过15篇，本科不超过10篇。 （一）指导教师的基本任务 1.启发并鼓励学生明确毕业论文写作的意义，排除各种困难和心理障碍，立志写出高质量的毕业论文。 2.悉心指导学生完成毕业论文写作任务，做到立意新颖，内容充实，格式规范，文字畅达。还要指导本科学生作好答辩准备。 3、指导教师要给学生方法论的指导，讲解撰写毕业论文的要领，富有启发性地引导学生去独立地撰写论文。不能越俎代庖，代替学生撰写。一旦发现抄袭行为，应严正指出并及时予以纠正。 （二）指导教师的具体指导工作 第一，审定论文题目。 第二，指导学生收集和阅读有关的参考材料，介绍必要的参考书目。 第三，指导学生如何开展社会调查，收集第一手资料，做好调查材料的研究和分类。用社会调查得到的材料，作为论据，摆事实，说道理。 第四，正确指导和引导学生拟定论文提纲，定期解答学生提出的疑难问题。提出提纲和初稿中存在的问题和具体的书面修改建议。 第五，审阅定稿，写出吻合学生论文实际的评语，给出较为恰当的论文建议成绩，切忌给人情分。 第六、指导学生论文答辩的方法和技巧。 四、学生要求 （一）学生必须参加分校组织的毕业论文的动员培训，多听与论文写作相关的讲座，了解毕业论文写作的基本要求及相应程序，端正写作态度，积极投入论文写作。 （二）指导教师确定后，学生应及时、主动地与自己的指导教师取得联系，并尽快安排第一次见面。在见面前这段时间，学生应积极地准备自己的论文，主动收集材料，明确写作方向，有意向性选题。以便与指导教师积极交流，确定论文选题。 （三）选题确定后，学生必须进一步收集并整理材料，形成论文的基本写作思路和提纲。写出提纲后，及早交与指导教师，并根据指导教师意见进行调整、修改、