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高中生研究性学习——逆反心理结题报告.ppt
* 叶开轩 课件制作 廖昕 记录员 丁宁 发放问卷,统计 王郑琳 发放及回收问卷 * 序言 活动安排 研究过程 研究结论 研究心得 * 序言 因为中学生逆反心理是中学生心理健康的一大重点。目的在于让中学生正确看待逆反心理,更有利于和老师,家长的沟通。意义在于可以使中学生知道如何面对逆反心理。 调查对象:本校高一年段,侧重于本班 * 活动安排 阶段性 时间(周) 主要任务 阶段目标 一 1~2 学习准备 在指导教师的指导下学习研究性学习有关内容与研究方法 二 3 查找材料 利用图书、上网等手段查找有关防范措施的方法 三 4 发放调查问卷 调查班级内同学们的详细逆反心理状况 四 5~6 统计研究 统计调查问卷,结合资料进行分析 五 7 撰写报告 进行结题报告 * 研究过程 1.查找相关资料 2.发放问卷 3.分析资料及问卷 4.撰写报告 * 逆反心理相关知识 逆反心理是指,人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”,常与教育者“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰,以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为,往往来自于“逆反心理”。 * 中学生逆反心理调查问卷 亲爱的同学: 你好,逆反心理在青少年成长过程的不同阶段都可能发生,且有多种表现,为了了解中学生的逆反心理。我们组织了这次调查,感谢你在紧张的学习之余,给我们提供宝贵的信息和意见,此次问卷以无记名方式填写,因此将不会影响你的隐私,请放心填写,谢谢你的参与。 1.您的性别( ) A、男???B、女 2、你认为自己是否有逆反心理(逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。如:“不受教”、“不听话”,常与教育者“顶牛”、“对着干”等)?????????????????????????(?????? ) A、有??B、从来没有??C、以前有,现在没有 D、不清楚 3、你认为谁是造成逆反心理的主要因素??????????????????????(??????) ??A、社会??B、父母与家庭??C、学校与学习??D、同学??E、朋友 ??F、老师G、自己H、其它(请写出)___________________。 4、如果你接触的对象不尊重你,是否会引来你对他的逆反心理? ??A、会B、不会C、不确定。 5、你是否希望别人把自己当大人看????????????????????????????(?????) ?A、是???B、否???C、不在意别人怎么看???D、不确定 6、从生活满意度和人际关系方面去理解,你对目前的生活状况:????(?????) A、非常满意??B、满意??C、不是太满意??D、不满意??E、非常失望 7、你在哪个年龄段经常和父母发生矛盾???????????????????????(?????)? A、10-12??B、12-14??C、14-16 D、16-18 E、从未发生 8、老师、家长的嘱咐、指点、提醒、督促是否令你厌烦、不悦?(?????) ?A、经常B、偶尔C、一般D、不会 9、当你和别人意见不一样时,你通常会??????????????????????(?????) ???A、听取别人的意见??????B、与别人重新协商 ???C、沉默,但心里不服气??D、认为他们故意与你作对,一定要他们听你的 10、当你知道自己有逆反心理这种倾向的时候,你会采取下面哪种方法去克服?(?????) A、找亲人、老师、朋友谈心,希望得到他们的帮助 B、找心理老师 C、只找同龄好友倾诉?? D、把自己闷在这种感觉里,不顾后果,想做什么就做什么 最后感谢你的参与,写完后请记得交回哦~~ 福州屏东中学 11届 高一六班 研究性学习第12小组 * 数据统计 参与的男女生数目 * 2、你认为自己是否有逆反心理 * 3、你认为谁是造成逆反心理的主要因素??????????? * 4、如果你接触的对象不尊重你,是否会引来你对他的逆反心理? * 5、你是否希望别人把自己当大人看? * 6、从生活满意度和人际关
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