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浅析独立学院大学生的择业心理及就业指导对策 　　 摘要：随着独立学院招生人数的大幅度增长，独立学院毕业生的就业情况也越来越受到关注。深入思考和研究独立学院的就业指导工作，对于促进独立学院毕业生的充分就业显得尤为迫切。本文从独立学院大学生的择业心理出发，分析了独立学院毕业生就业指导工作面临的现实困境，并提出解决就业指导工作现实问题的方法。 　　关键词：独立学院;择业心理;就业指导 　　中图分类号：G646 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）20-0142-02 　　 一、独立学院大学毕业生就业形势 　　大学生就业是我国目前的一个社会聚焦点，根据有关调查，2013年全国普通高校毕业生规模达699万，较2012年增加了19万人，是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年，被称为大学生“史上最难就业年”。据北京大学教育经济研究所2014年6月对21个省份30所高校的问卷调查，高校毕业生初次就业率为71.9%，从学历层次比较来看，初次就业率呈两头高、中间低的特点，其中独立学院和民办高校最低，仅为44.3%。有资料表明，1999―2013年，高校本科招生新增人数的三分之一在独立学院，由此可见，以后每年独立学院的毕业生人数还将继续增长。这意味着高校毕业生尤其是独立学院毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。独立学院大学生作为一个特殊的群体，有着自身独特的心理特点，了解学生的这些心理特点，对于提高独立学院教育水平、提高大学生的综合素质、摆脱大学生就业指导工作面临的现实困境均具有十分重要的意义。 　　二、独立学院学生择业心理现状 　　（一）理想与现实的心理矛盾 　　独立学院的学生往往会因为没有考上理想的名牌大学，认为自己考的学校档次低，具有一定的失落感和自卑心理。另一方面，独立学院学生整体素质较高，活动能力、协调能力较强，敢于学习和实践自己未曾尝试的东西，在择业过程中这种追求与憧憬更为强烈、更为远大。他们希望能找到施展自己才能和抱负的舞台，准备在市场经济的大潮中拼搏一番，以实现自己的人生价值。然而由于他们涉世不深，社会经验不足，理想往往脱离现实，使自己的择业追求带有盲目性。他们希望学有所成，抱效社会，又想出人头地，得到他人的关注和认同。不少毕业生在择业时常常表现出一种羡慕心态，从而产生了不平衡的心理。许多人在实际存在的择业难度、职业差距面前很少考虑自己的择业期望值是否切合实际，所选择的单位是否有利于自己的发展，自己的能力、性格、气质、兴趣是否符合自己选择的职业等，因而造成了择业理想和现实可能之间的强烈反差。当现实与理想差距较大时，又不能正确处理这一矛盾，以至产生消沉情绪。 　　（二）盲目自信与从众心理的障碍 　　在市场经济条件下，自信对于大学生来说是他们成才的基础，也是择业成功的前提，但是有些独立学院毕业生在择业时盲目自信，对自己估价过高，或认为现实社会不公平，英雄无用武之地，在择业中看不上这个单位，瞧不起那种职业。自我评价不客观，不能摆正自己的位置，不切实际地抬高自己的就业期望值。在择业时，注重地域、效益、待遇，急功近利的思想严重。这种心态往往使自己的择业目标与现实产生悬差，影响了正常就业。还有一些独立学院毕业生在择业时表现为自己无主见，不能根据自己的情况独立思考而选择自己的职业，哪个行业求职的人多就跟着选择哪个行业。看着别人选择去三资企业、大城市、大机关工作，自己也把它们当成最佳的选择。由于每个人的成长环境、学识、能力等差异很大，适合别人的其实并不一定适合自己，这样的选择只是从众心理影响的结果。由此可见，盲目自信或从众心理都会使大学生不能正确评价自己，影响正常的就业。 　　（三）独立意识与依赖习惯的羁绊 　　独立学院大学生的独立意识较强，希望能摆脱学校和家庭的影响力，想通过自己的努力找到适合自己的工作，而且他们非常注重自我存在的价值和意义。因此，在择业时尽量寻找到能体现“自我”价值的单位、职业。但是由于他们的世界观、人生观、价值观尚未定型，社会阅历不足等原因，面对激烈的竞争往往不能客观的评价和分析自我，缺乏主见，不知所措。择业时既认为自己是主体，又怀疑自己判断决策的能力，最终还是将自己的命运交由家长或朋友来驾驭，从而使一些渴望独立的大学毕业生又深深陷人依赖他人的怪圈中，使毕业时的择业竞争转化为家长或他人的竞争。 　　（四）择业方向与就业观念的错位 　　独立学院的学生通常自控能力较差，缺乏理性思考，情绪极易受环境的支配和影响，不能以客观冷静的态度对待学习和生活中出现的问题，其主要表现为：择业思想和观念陈旧，思想不够成熟，情绪容易波动。应届毕业生由于没有社会经验，思想不够成熟，有时会从朋友、同学那里得到一些不是很可靠的求职信息，然后主动登门询问，在不是十分了解用人单位的情