五年级下 音乐教案 安婷杰.docVIP

义务教育课程标准五年级下册 音 乐 教 案 学 校：中宁县第八小学 年 级： 五(1)、五(2)班 姓 名： 安 婷 杰 五年级音乐下册教学计划 学生情况分析 五年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。两个班的学生情况大同小异，每班大约有25％--30％左右的学生唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。其中主要原因是性格内向，也不敢表现自己，因此在今后在学习中，应加强对这些学生的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与