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基于web高校教学及就业指导综合管理系统设计 　　摘要：为解决面对专业学生，专业教研室教学及就业指导等方面需求，提出高校专业教学及就业指导综合管理平台方案，该方案对专业的教学管理及就业指导，乃至于加强学校的教学管理，加速教育信息化进程也有着重要理论价值和实际意义。本文提出了高校专业教学及就业指导综合管理平台基本框架和体系结构，并对平台中大学生就业指导系统功能模块、数据库进行了总体规划设计并实现。 　　关键词：专业学生 综合管理 ASP 　　中图分类号：TP311.1 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2016）03-0000-00 　　在教学管理信息化需求拉动下，教育管理软件开发十分活跃。但是，专门针对专业级的教学管理系统还没有出现。专业教研室是学校教学的第一线，面对专业学生，工作内容包括制定教学计划、日常教学，实验实践、创业创新以及指导就业等，事情繁杂，急需一款管理系统协助工作。 　　本文的研究就是在这种背景下开展的，研究的目的在于为高等学校的各个专业的教学管理提供一个全面的解决方案。本项目对专业的教学管理及就业指导，乃至于加强学校的教学管理，加速教育信息化进程也有着重要的指导意义。 　　1 功能需求分析 　　1.1 具体研究的内容 　　高校专业教学及就业指导综合管理平台是一套旨在改善专业教学管理环境的平台系统。具体研究内容包括：（1）学生就业指导系统。（2）实验实践教学管理系统。（3）毕业设计管理系统。（4）创新学分认定系统。（5）学科竞赛管理系统。 　　1.2 系统功能分析 　　（1）大学生就业指导系统主要实现学生查询就业信息的操作。主要实现的任务有实现就业信息的管理，学生兴趣的收集，相关工作的管理和毕业就业规划，方便老师对学生就业的管理和改变教学方案；（2）实验实践教学管理系统实现了实验实践教学管理的自动化，主要分为实验课和实训课的管理、学生信息的管理、老师信息的管理、师生互动平台等功能。学生可以利用此系统查看并自学实验、提交实验问题；管理员可以通过该系统查看和管理学生的实验，设置班级、老师、学生的基本信息等。（3）毕业设计管理系统主要实现管理员管理学生信息的操作。主要实现的任务有用户登录，学生选择指导教师，选择题目，修改题目，提交论文，修改论文，查询成绩；教师发布毕业设计要求，实时信息，修改论文以及录入成绩等。（4）创新学分认定系统主要实现学生对创新学分的认定。学生端可以对创新学分进行查询和认定，有问题的话可以给教师留言，教师端可以对该系统进行查询，添加，修改和删除等操作以及处理学生的问题。（5）学科竞赛管理系统主要分成两部分，学生端实现学生对比赛的报名，自己申请竞赛，以及参加网上竞赛，做完立即给出成绩和排名。可以添加个人信息，修改自己的密码。教师端，教师可以组织网上比赛，提供比赛题目。教师对学生申请的报名以及申请组织比赛做出答复和确认，网上比赛的成绩判定，学生的名次进行排序。 　　2 系统设计 　　高校专业教学及就业指导综合管理总体功能模块如图1所示。 　　图1高校专业教学及就业指导综合管理平台总体功能模块 　　该平台中大学生就业指导系统是用于帮助老师管理，学生就业的计算机应用程序，包括学生端提供就职信息、查询适合自己的职位、部分人才网链接。老师端查询毕业人员走向、就业质量、提供就业指导功能。 　　系统涉及的主要模块如下：学生操作（注册、登录、查看就业信息和帮助）教师操作（查看学生就业情况，添加学生记录，删除学生记录）。大学生就业指导系统功能结构如图2所示。 　　图2 大学生就业指导系统 　　2.1 数据库设计 　　使用Access数据库，针对Access进行了数据库的详细设计，数据库名为jiuyezhidao其基本表的设计如表1，表2所示。 　　表1 管理员表 　　adminid即管理员号，是用于标识管理员的唯一编号。该编号不允许为空，为该表的主键和索引字段，保持唯一性。adminpwd即管理员密码，不允许为空。adminpower即管理员权限，不允许为空。 　　表2 学生表 　　stuid即学生账号，是用于标识管理员的唯一编号。该编号不允许为空，为该表的主键和索引字段，保持唯一性。stuname即学生名称，不允许为空。stuclass即学生专业班级，代表哪一个专业，不允许为空。stucompany即学生现在所在公司，允许为空。zhiwei即在公司的职位，允许为空。 　　zhuanchang即特长，允许为空。yuexin即月工资，允许为空。leibie即工作所属类别，允许为空。 　　3 界面设计与实现 　　3.1 主界面 　　如图3所示。 　　图3 登录界面 　　该界面可以实现管理员、教师、学生登录功能。 　　3.2 注册界面 　　如图4所