儿童口腔科就诊儿童的行为管理（儿童口腔医学课件）.pptx

儿童口腔医学;;;;;;;儿童口腔医学;;高尚品格，富有爱心、耐心、同情心

动作轻柔、技术熟练;可用适量镇静剂或安眠药;鼓励、表扬，强化患儿的主动合作性;变换角色，不仅是被检查者，也是参与者;有一定的自我约束力和忍耐力

讲道理取得患儿的配合

鼓励、赞许;儿童口腔医学;;1、恐惧;牙科恐惧症;2、焦虑可引起紧张性升高;3、拮抗

冲动型和被动型;儿童口腔医学;;1、告知-演示-操作;2、治疗前的体验;3、正强化;4、分散注意力;参观配合治疗的患儿，消除畏惧心理;医生通过话语、语气、语调的变化来控制

患儿的行为;医护人员用手和一些工具来固定患儿

开口器

;根据儿童的特点采用不同方法

非语言交流、积极倾听、适度反应、

母子分离、行为塑造等

;儿童口腔医学;;1、患儿的年龄;2、家长焦虑对孩子的影像;3、治疗史;4、对牙科疾病的认识程度;5、医疗环境;6、治疗内容;儿童口腔医学;;一、笑气/氧气吸入镇静技术;优点：1.起效快

2.复苏速度较快

3.容易控制剂量

4.副作用小

缺点：1.笑气鼻罩影响上颌前牙术野

2.从业者需自我保护

3.技术和设备要求较高

;二、口服药物镇静技术;三、静脉注射镇静技术;四、全身麻醉;儿童口腔医学;;局部麻醉方法;局部麻醉方法;局部麻醉方法

;儿童口腔医学;;局部麻醉的注意事项;局部麻醉的注意事项

;局部麻醉的注意事项