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PAGE 7 PAGE 7 韶关学院大学生创新训练计划项目 策 划 书 韶关学院大学生创新训练计划策划书 项 目 名 称 新形势下校园家教运营模式的调查及分析 项 目 负 责 人 任欢顺 胡伟琼 二 级 学 院 经济管理学院 专 业 班 级 11级人力资源管理班 指 导 教 师 付永 目录 前言 项目调研基本内容 实践队简介 项目关键词 调研背景 调研目的与意义 项目可行性分析 调研流程概述 项目调研进度安排 前期准备工作 调研具体安排 资料整合与分析 报告撰写与成果展示 其他要求及注意事项 队员职务分配 经费预算 注意事项 结束语 新形势下校园家教运营模式的调查及分析 策划书 前言 “大学生创新创业训练计划” 基于“促进转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强学生创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才”为目的，得到了全国各大高校的积极响应，更教育和引导了越来越多的大学生加入到创业创新队伍中来，成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军，为建设创新型国家提供了支持和保障。因此，落实“大学生创新创业训练计划”，培养学生的创新素质和创业能力，大力扶持掌握创新知识的大学生进行创新创业，是高校人才培养的重要课题。 “创新创业”，绝不是个口号，而是用实际行动来积极响应，用百分努力来强化自我，用出色成就来打造未来。作为“大学生创新创业训练计划”实践队之一的我们，立足于一个长期的热点话题——教育，更立足于广大学校、家长以及学生关注的问题——校园家教，来展开我们的本次“创新训练计划”实践调研工作。同时，我们也希望我们的调研工作能够得到各方面更多的支持与理解——“给我一份信任，还您一个奇迹！” 项目调研基本内容 实践队简介 实践队名称：*****实践队 实践主题：促进转变教育思想观念，改革人才培养发展模式，强化创新创业能力训练，调研实践基于民生，成果服务于民生。 实践口号：“给我一份信任，还您一个奇迹！” 指导老师：付永 实践队成员：任欢顺 胡伟琼 实践对象：韶关市家教中心、机构，广大家长、学生 实践时间：2013年6月—2014年6月 实践地点：广东省韶关市浈江区 项目关键词 【创新训练】 【校园家教】 【运营模式】 【调研实践】 调研背景 我国自1979年实行计划生育政策后，独生子女的比例空前提高。望子成龙、望女成凤是每个家庭的期望，为了让子女接受最好的教育，父母们不惜出巨资创造各种条件。同时，由于中国的应试教育模式，使学生自然而然地将好成绩与请家教联系在一起，所以家教市场有很大的需求量。当下家教市场呈现出的势头已势不可挡，尤其是家长从各大高校请大学生做家教更成为这一势头的主旋律。“家教热”作为一种社会现象正在兴起，这不仅为孩子提供了良好的学习机会，也为很多在校学生丰富社会工作经验提供了一个平台。 然而放眼张腋，家教市场上涉足家教服务的机构非常多，但真正合法经营家教机构数量极少，绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准，也没有经过工商行政部门注册，并不具备经营家教资格。知名的家教公司有限，也局限于提供在职教师做家教；专业的教学网也有很多，但其教育资源很有限，更新又慢，而且大部分还收费较高，又不能与学员及时沟通。现有的家教公司和机构不能满足大众的需要。 调研目的与意义 项目实施的目的： 调查当今形势下校园家教运营模式； 将家教的市场和资源结合一起加以研究，让想给孩子找家教的家长能更深入地去了解校园家教的运营过程，有更多更清楚的选择； 分析校园家教运营中存在的不足，尝试调整大学生家教活动现存的组织和结构，建立管理和运行的规则制度，规范大学生家教活动，促进其健康发展。 项目实施的意义： 家教属于教育事业，具有很强的社会价值。基于项目组成员们已有的知识结构、专业技能和兴趣爱好，以及对该项目所做的充分的准备工作、具体可行的项目实施方案，对这个项目本身所具有的重大现实意义和社会价值； 校园家教不仅可充分利用大学生资源，也为大学生提供社会实践的平台； 迎合市场的需求。家教问题作为当今社会的一大关注点，家教市场却多年未能完全成型，特别是大学生校园家教这一块更未能得到有效的管理。因此我们需要对此进行调查分析，以更好促进校园家教的有效运营。 项目可行性分析 研究项目的适应性与先进性 随着教育行业的快速发展，家教市场规模也不断扩大，“家教热”作为当今社会的一大关注点，家教市场却多年未