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材料作文导写人与社会 　　【模拟文题】 　　阅读下面的文字，按要求作文。（60分） 　　有人观人生，感觉渺小如沧海之一粟。有人看世界，却觉得世界为我而造。 　　你是怎样思考的呢？要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。思路导航： 　　这两句话思辨性很强，既有区别又有内在的联系，主要谈人与社会的关系。此题目可以有四种立意方向：1.心界决定眼界，心态决定你所看到的世界的大小。2.同意前者的观点。人渺小如沧海之一粟，但是即便如此我们也要活出自己的精彩。3.同意后者的观点。世界因我而造，世界上只有一个我，我不需要低调，因为我的到来世界多了一声啼哭，多了一抹色彩，多了一点与众不同。所以我要回报社会，让世界因为我的存在而有所不同。4.前者太自卑，后者太自负，两者都不够完美，我们应正确地认识自己，为自己寻找到一个合适的位置。 　　【佳作展示一】 　　世界为我而造 　　宋琬晨 　　人在茫茫世界中固然渺小，对于蓝天，人如鸟儿；对于大地，人如小草；对于荒漠，人如沙粒。然而只要勇于把握机会，努力拼搏，世界虽大亦可为我而造。 　　得天地之精华，创吾生之伟大。 　　纵然我只是一只鸟，也可以呼吸到最新鲜的空气：纵然我只是一粒尘埃，也可以享受无拘无束的生活；纵然我只是一束烟火，也可以绽放出最独特的光芒。天地虽大，人心亦宽。苏子日：“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。”天地固然广阔，世界亦然博大，而这之中充满的尽是人生的机遇。抓住自然的本质，就能从中发现契机。在我看来，世界虽大却是虚无的，再大的世界也由人情世故所构成。“逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。”善于抓住命运的机会，那么世界就是为我而造，为我所用。不必感叹人生的须臾，不必羡慕长江的无穷，只要正确认识自我，敢于挑战自我，人心的高墙比天高，人心的广博比地广. 　　利用命运的波澜，成就心灵的伟大。 　　杨绛先生说：“一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。”而世界与命运恰恰给我们制造了这种机会。在世界的纷扰中，杨绛先生拥有着“和谁争我都不屑”的淡雅：在世界的俗境中，张幼仪虽然遭遇了各种怆痛，但正是这种怆痛，使她清醒：一切要依靠自己。从而她转身成为铿锵玫瑰，无所畏惧，很快开创出属于自己的精彩人生。若没有这重重的考验，她们又怎能找到人生的转折点，磨炼自己。在看遍世界的浮华虚荣后，她们用内心的淡雅与伟大人格创造了独属于她们自己的精彩人生，活出了自己的辉煌。 　　自信地看待世界，世界更精彩。 　　世界是什么？我认为，世界不同于地球，地球只是宇宙中的一颗行星，而世界可以是虚构的内心感受，也可以是人与人之间的联系。因此你怎么看世界，世界就怎么为你所用。衰吾生之须臾，就会被世界贬低；自信地面对生活，你就能主导自己的人生。别把自己只当作一粒卑微的尘埃，不要做攀援的凌霄花，要做滋润生命的土壤乖独立自信的术棉，你的世界才会更有意义，更加精彩。 　　世界为我而造，世界为我所造。感受世界的宽广，使自己有无限的空间成长：聆听世界的旋律，弹奏属于自己的美妙音符：拨开世间的纷扰，静享内心的清新淡雅。在世界的瞬息万变中，人因品格伟大而得以永恒：人因自信与坚持而能创造奇迹。 　　模拟评分 　　内容：本文论点清晰明确，论据大气切题，深刻地写出了作者对于人与社会关系的理解。开合有度，收放自如，足见作者思想的广度，高度，深度。故本项评19分。 　　表达：本文从三部分论述“人与社会的关系”，笔墨均匀，层次分明，表达清晰。故本项评19分。 　　发展等级：文章对名言佳句、名人事例的引用游刃有余，恰到好处。故本项评19分。 　　综合以上亮点，该作文最后得分：内容19分+表达19分+发展等级19分=57分。 　　【佳作展示二】 　　以心观世界 　　董柳 　　著名漫画家朱德庸曾经画过这样有趣的几幅画，讲述的故事不禁令人莞尔一笑：上课的时候，老师说，我们只有一个地球，所以我们要好好爱护它。思索片刻后，小主人公却举手回答，老师，地球上只有一个我，所以你要好好爱护我。 　　我认为，以心观世界，可觉自身渺小却不能觉得卑微。 　　《兰亭集序》中的众宾客“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，因而“游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也”。而《赤壁赋》中的友人，“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，却不禁“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。有的人看过乞力马扎罗山的雪不禁感慨永恒之美，而因自己的微不足道黯然神伤。“河汉无声，鸟翼稀薄”，世界之博大令人肃然起敬，我们总会认为自己是渺小的，然而，每个人的存在必有其意义。大江东去