大学课件研究设计.ppt

第五章 研究设计 第一节 研究目的 第二节 研究性质 第三节 研究方式 第四节 分析单位 第五节 时间维度 第六节 具体方案 /sundae_meng 研究设计的含义 研究设计是指对整个研究工作进行规划，制定出探索特定教育现象或问题的具体策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的研究方法，并且制定详细的操作步骤及研究方案等． 研究课题的确立只是提出了目标，研究设计则是解决如何去实现这个目标． /sundae_meng 第一节 研究目的 一般性目的： 一、探索性研究 二、描述性研究 三、解释性研究 /sundae_meng 一、探索性研究 探索性研究是一种对所研究的现象或问题进行初步了解，以获得初步的印象和感性认识，同时为今后更周密、更深入的研究提供基础和方向的研究类型。 适用问题： 1。研究现象或问题特殊，少有涉及 2。研究者对研究的问题或现象不太熟悉 直接成果：初步印象 1。形成关于研究问题的初始命题或假设 2。发展或尝试可用于更深入研究的方法 3。探讨进行更系统、更周密研究的可能 /sundae_meng 研究方法： 参与观察、无结构式访谈 非随机抽取、样本比较小 设计简单、形式自由 主观、定性分析 /sundae_meng 二、描述性研究 描述性研究是一种发现和概括总体在某些特征上分布状况的研究类型。 特点：系统性、结构性和全面性。 适用问题： 研究现象或问题