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第四章 结构序设计(第二讲)——分支
上节内容回顾 程序的结构(三部分): 1输入数据: 如何输入数据? (1)利用文本框控件; (2)利用输入框inputbox(); (3)利用赋值语句; 2处理加工数据 (1)顺序处理; (2)分支处理; (3)循环处理; 3输出数据 如何输出数据? (1) 利用标签、文本框 (2)利用Print方法; 第三节 分支结构程序设计 一、问题的引入 例如: [例1] 利用公式,当输入一个X值时,求出Y值,并输出. [例2]输入一个成绩x,如果x大于等于90,则输出”成绩是优秀”. 计算过程是: (1)输入一个x值; (2)如果x大于等于90,则输出”成绩是优秀” [例3]输入一个数,如果是3的倍数则输出该数据。(练习) 计算过程是: (1)输入一个x值; (2)如果x除以3的余数为0,则输出x. Private Sub Form_Click() Dim x As Integer x = InputBox(请输入一个值:) If x Mod 3 = 0 Then Print x End Sub [例4]老师在统计学生的成绩情况时,有这样的标准: 60分以下为E等,60-69为D等,70-79为C等,80-89为B等,90-100为A等,则在判断某个学生的成绩好坏时,就可以根据该学生成绩的具体分数确定他所属的档次。要求设计程序,当输入成绩X后,输出所属的等级。 分支的结构类型 分支的结构类型: 有单分支、双分支和多分支 其结构语句: (1)If 条件 Then 语句(单分支结构) (2)If 条件Then 语句 Else 语句(双分支结构) (3)If 条件Then 语句 ElseIf 语句(多分支结构) (4)Select Case 语句(情况语句) 二、If-Then语句(单分支结构) 语句格式: 格式1:(用一行) If 条件 Then 复合语句行 格式2:(用多行) IF 条件 Then 语句块 End If [例3-2]输入一个数,如果是3的倍数则输出该数据。 计算过程是: (1)输入一个x值; (2)如果x除以3的余数为0,则输出x. Private Sub Form_Click() Dim x As Integer x = InputBox(请输入一个值:) If x Mod 3 = 0 Then Print x End Sub [例5] 输入两个数A、B,然后按从大到小输出A、B(即:A的值大,B的值小) 计算过程是: (1)输入两个数给A、B; (2)输出A、B的值(原来的); (3)如果A小于B,则交换A、B的值. (4) 输出A、B的值(大到小输出) A = InputBox(“A值”) B = InputBox(B值) Print A, B If A B Then T = A A = B B = T End If Print A, B 三、If-Then-Else语句(双分支结构) 格式1: If 条件 Then 语句块1 ELse 语句块2 End If 格式2: If 条件Then 语句组1 Else 语句组2 四、If-Then-ElseIf语句(多分支结构) If-Then-ElseIf语句格式: If 条件1Then 语句块1 ElseIf 条件2 Then 语句块2 …… [Else 语句块 n+1] End If [例7]输入一同学成绩X。若X60,则输出“不及格”,若60≦X80,则输出“及格”,若80≦X90,则输出“良好”,若X≧90,则输出“优秀”。 问题分析: 一元二次方程的根与三个系数(a、b、c)密切相关,对输入的三个系数进行判别,有以下三种情况出现: (1)若b2 - 4ac = 0,有两个相等的实根。 (2)若b2 - 4ac 0,有两个不等的实根。 (3)若b2 - 4ac 0,有两个共轭复根。 画出流程图
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