国际少儿美术教育课例-22第二十二课·快乐的小丑 适合9-13岁.pptVIP

触觉与视觉 第二十二课 快乐的小丑 在小丑的世界里他永远是为了那些无聊的看客而活着，尽管没有了他们，小丑就失去了意义，尽管他们时不时会拿小丑开心，开着小丑的玩笑，摸着他圆圆的红鼻子，小丑憨憨地傻笑着，很幸福的表情。 但是没有人会明白小丑心里的孤单，当他努力地让别人开心的时候，是最孤单的，因为他想看到的那个值得他去取悦的人不在场下，没有看着小丑的用心。 课 前 准 备 场景设计 在马戏团里有一位最爱逗人笑的人，同学们知道他是谁吗？对的，他就是我们快乐的小丑。他有两只奇怪的眼睛，一头蓬乱的头发，穿着色彩鲜艳的衣服。手上拿着各种道具，有气球、小球等等。 表现与创造 1、启发儿童自身的生活体验，唤醒儿童看表演时各种小丑模样的记忆，激发其创作的表现欲。 2、注意色彩冷暖的搭配与运用。 材料准备 水彩纸，油性笔，水粉颜料，油画棒. 教学提示涂颜色时，要等水粉颜料干透了才能用油画棒。 教 学 步 骤 1、用铅笔勾勒出小丑的外形，注意画的时候要夸张一些，在背景上画出一些装饰的图案，例如：花朵、气球、小球等等；然后用油性笔勾线。 2、用水粉涂小丑的颜色，注意颜色应从浅到深去涂。 3、涂好水粉后，用油画棒把小丑围着涂一圈，背景加的物体也要。 4、选较深颜色的油画棒，用回旋线去装饰背景。 5、为了突出小丑，最后用黑色的油画棒去勾线。 学 生 作 品 谢谢光赏