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基于区域文化管理类专业应用型人才培养研究 　　摘要：区域文化具有丰富的教育价值，有助于解决地方高校管理类专业应用型人才培养中的问题。在管理类专业建设及人才培养中融入区域文化，要从专业区域定位、优化课程设置、加强实践性教学、开发区域性教学资源和加强师资队伍建设等方面开展工作。 　　关键词：区域文化；管理类专业；应用型人才 　　伴随着经济社会的迅速发展，管理类专业持续成为社会的热门专业，为社会培养了大量的专业技术人才，也存在着数量过剩、培养模式单一、人才质量差、供给与需求脱节等结构性矛盾。根据教育部、国家发改委、财政部2015《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，要全面提高学校服务区域经济社会发展的能力，确定应用型的类型定位和培养应用型技能型人才的职责，加快融入和支持区域经济社会发展。这为地方本科高校管理类专业的发展指明了方向。 　　一、区域文化与应用型人才培养的内涵 　　（一）区域文化 　　区域文化是中国传统文化的亚文化，是在一定区域范围内的特定人群的行为和思维模式。由于不同区域地理位置、自然环境、社会文化的不同，导致人们在生产方式、生活习惯、心理特征等物质行为和精神方面都表现出不同的特征，从而形成了各具特色的区域文化。 　　区域文化一旦形成，就会通过建筑、交通、服饰、饮食、语言、风俗习惯、节日庆典和社会活动等方式表现出来，并进而影响人们的思考和行为