小学生-安全教育主题班会教案集.docVIP

HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E7%94%9F%E5%91%BD%E7%9A%84%E7%A4%BC%E8%B5%9Ech=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 生命的礼赞一、活动目标：1、认识地震发生的原因及地震发生后我们用科学的方法保护自身的安全。2、教育学生用科学的眼光去认识自然、棉队自然：教育学生勇敢、坚强、智慧地去棉队突发事件。3、让学生在活动中感受“守望相助、患难与共、百折不挠、不抛弃、不放弃”的 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E6%8A%97%E9%9C%87%E6%95%91%E7%81%BE%E7%B2%BE%E7%A5%9Ech=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 抗震救灾精神，学习“一方有难，八方支援”的优秀传统。4、通过教育活动，让每一个学生更深地体会到生命的宝贵，感悟生命的意义。活动时间：5月23日活动地点：教室活动过程：（一）、谈话导入今年的5月12日，对我们中国人来说，是一个值得纪念的日子，因为在我们的土地上、在四川爆发了一场高达八级的地震，许许多多的生命在这次地震中消逝了。板书：5.12 地震（二）、诗歌激情1、今天老师给大家带来一首诗，我们一起来欣赏。老师激情朗诵《宝贝，别哭》2、确实，地震给中华民族带来了一场大灾难，多少人在灾难中失去了家园通过投影展示课前学生收集的抗震图片，教师简单地作介绍（三）寻求原因1、瞧，地震多么可怕呀！地球为什么会有地震呢？2、学生介绍自己了解到的知识3、教师补充说明利用简笔画较为形象地介绍地震的成因（四）、自我保护1、地震是一种很复杂的地球内部运动，总是突如其来，以我们目前先进的科学技术还是很难准确快速地预测到，那么当地震来临时，我们该怎么做，才能有效地保护自己呢？2、组织学生小组讨论3、交流意见（五）、众志成城1、一场地震就这样发生了，他到底带走了多少人的生命呢？我们现在还无法确认。当地的余震时有发生，为了拯救一个个废墟中的生命，国家派出了大批军队，安置因地震而无家可归的人们。2、观看抗震救灾的图片3、在那废墟之中，有的人用双臂救护了4名学生，自己却永远地告别了他们；有些人没有饭吃，也没水喝，但是他们一直坚持着，用活下去的信念一直坚持了一百多个小时。4、以小组形式阅读报纸上有关抗震的报道（六）、爱心诉情1、在这一场地震之后，数以万计的人走了，数以几十万的人失去亲人，失去了家园，但是在我们中华的大家庭里，我们血脉相连。就让那些逝去的生命安息吧，同时让我们伸出自己的援助之手，为那些因为地震死去和活着的人，尽一份绵薄之力。2、学习爱心卡的制作方法3、以个人、 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%B0%8F%E7%BB%84%E5%90%88%E4%BD%9Cch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 小组合作等形式制作爱心卡4、教师把学生收集的抗震救灾图片贴在黑板报内容中5、把学生制作的爱心卡也贴上去 \ 《校园安全主题班会》 活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动对象：五年级二班全体学生 活动地点：教室 活动准备：安全知识、警示牌 活动过程： 一、导入班会 男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。 二、学习安全知识 女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？ 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。 4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积