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第四届机械创大赛结项书
项目编号:
学生活动项目
申报书
项目名称: 第四届机械创意大赛
申报单位: 湖北工业大学工程技术学院
机械工程系
项目负责人: 王帅
申报日期: 2013.05.01-2013.11.15
类别:( )思想教育活动
(√)科技创新活动
( )校园文化活动
( )志愿服务活动
A.项目基本情况
项目名称
湖北工业大学工程技术学院第四届机械创意大赛
申报单位
机械工程系
项目负责人
王帅
协办单位
电气系,生化系,土木系,经济系,外语系,艺设系,管理系
经费预算
896
一类□ 二类□ 三类□
经费来源
向学院申请活动经费
活动面向
对象
凡我院在校本、专科学生(含2013年暑期毕业生)均可以个人或小组的方式报名参加
项目实施
时间
2013.05.01-2013.11.15
项目实施
地点
湖北工业大学工程技术学院内
上级主管部门意见
(盖章)
年 月 日
学院评审小组意见
备注
第四届机械创意大赛
策
划
书
主办:湖北工业大学工程技术学院院团委
承办:湖北工业大学工程技术学院机械工程系
一、 大赛主题:
大赛主题为“幻·梦课堂”;内容为“教室用设备和教具的设计与制作”。学生们可根据对日常课堂教学情况的观察,或根据对未来若干年以后课堂教学环境和状态的设想,设计并制作出能够使课堂教学更加丰富、更具吸引力的机械装置。
课堂包括教室、实验室等教学场所。教室用设备包括桌椅、讲台、黑板、投影设备、展示设备等;教具是指能帮助大学生理解和掌握机械类课程(包括但不限于“理论力学”、“材料力学”、“”机械制图”、“机械原理”、“机械设计”、“机械制造基础”等)的基本概念、基本原理、基本方法等的教学用具。
所有参赛作品必须与本届大赛的内容相符,与内容不相符的作品不能参赛。凡参加过本赛事以前比赛的作品原则上不得再参加本届比赛;如果作品在功能或原理上确有新的突破和创新,参赛时须对突破和创新之处做出说明。
二、比赛的性质:
为第六届(2014年)全国大学生机械创新设计大赛选拔参赛创意。
三、活动意义:
培养大学生的创新、综合设计能力和创新精神,加强对大学生动手能力的培养和工程实践的锻炼,并且可以吸引鼓励大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才脱颖而出创造条件;该项赛事的思路重基础,求创新,强调创新作品能的基本功能,同时又为学生发挥创造思
维留下空间;该项赛事对于激发学生学习兴趣有着积极重要的意义。另外,针对该项赛事具有的独创性、实用性、突破性、多向性等特点。
往届参加过此项赛事的同学,在求职过程中均受到了用人单位的欢迎。
四、参赛对象:
凡我院在校本、专科学生(含2014年暑期毕业生)均可以个人或小组的方式报名参加。每个参赛项目人数不得多于5人。
五、报名时间与要求:
自接到本通知后,即可按大赛主题和内容要求进行准备后开始报名。报名(只交表名表)截止时间为2013年10月20日。(注:各参赛团队创意作品只需要提交作品构想书,不用进行作品
六、参赛作品要求:
完整的设计说明书(包括纸质和电子文档,示意图,按设计要求进行运动分析和动力分析;必要的设计计算等。若专业知识有限,可以提出可行创意交上来,再由专业老师进行完善);
11级每班大于4件:
12级每班大于5件;
13级每班大于5件。
(10级不做强制要求,鼓励制作,作品可用于毕业设计)
七、参赛说明:
1.参赛作品必须以机械设计为主,提倡采用先进理论和先进技术,如机电一体化技术等。对作品的评价不以机械结构为单一标准,而是对作品的功能、结构、工艺制作、性能价格比、先进性、创新性等多方面进行综合评价。在实现功能相同的条件下,机械结构越简单越好。
2.作品的选评采用综合评价,一般从以下几个方面进行评价:
1.选题评价
(A)新颖性 (B)实用性 (C)意义
2.设计评价
(A)创新性 (B)结构合理性 (C)工艺性
(D)先进理论和技术的应用 (E)设计图纸质量
3.制作评价
(A)功能实现 (B)制作水平与完整性 (C)作品性价比
4.现场评价
(A)介绍及演示 (B)答辩与质疑
5、市场调查
(A)市场前景 (B)推广价值 (C)市场同类产品比较
八、大赛注意事项
所有参赛作品必须为学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权。对于有剽窃、抄袭嫌疑或评审组有合理理由怀疑其真实性的作品,评审组有权取消其参赛资格。
九、宣传方式
1.宣传板
宣传板由
原创力文档


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