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学雷锋活动-的实施方案已改
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临沂经济技术开发区第一实验小学
关于开展学雷锋活动的实施方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十九年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为认真贯彻十七届六中全会和全国未成年人思想道德建设工作会议精神,进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,我校决定于2012年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十九周年活动。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2012年开展学雷锋志愿服务活动方案。
一、活动宗旨
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动目的
通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。
三、活动主题
三月春风送暖,雷锋精神常驻
四、活动口号
雷锋就是你、我、他
五、活动时间
三月份集中活动 其它月份分散学习
六、活动安排
通过开展丰富多彩的学雷锋主题教育实践活动,促进雷锋精神进一步发扬光大,为此,我们结合上级文件精神,重点做好了“七个一”活动。
1.召开一次学雷锋动员大会。
利用升旗仪式全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2.组织一次学雷锋主题班会和主题团日活动。
各班开展学雷锋主题班队会,围绕“向雷锋叔叔学习”和“学雷锋见行动”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质,集中开展雷锋精神教育活动。
3.组织一次学雷锋歌咏活动。
首先,利用早晨和下午的路队时间及课间操时间播放歌曲《学习雷锋好榜样》,让学生传唱。结合实际,开展“雷锋之歌”歌咏比赛活动。
4.进行一次学雷锋主题社会实践活动。
“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问帮助孤寡老人、卫生清扫、帮扶贫困学生、残疾儿童等弱势群体为主要内容的社会实践活动。
5.举办一次学雷锋精神征文和手抄报比赛。
要求:以“雷锋精神代代传”为主题,题目自拟,文体不限。每班选5篇优秀作品上交学校。
6.读一本与雷锋有关的书。
各班级积极组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》等有关雷锋的书籍。让学生认识雷锋、熟悉雷锋,并结合自身实际撰写读后感。
7.召开一次教师专题学习讨论会。
在广大教师中深入开展学习雷锋精神,弘扬优良师德活动,提高教师育人水平,倡导奉献精神。
七、活动要求
1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
2.同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》和《三字歌》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。
4.活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。
八、具体安排
利用升旗仪式全校开展学雷锋活动月启动仪式。
各中队举行学雷锋主题班会活动,号召学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》等有关雷锋的书籍。
学生传唱《学习雷锋好榜样》。
开始学雷锋综合实践活动
出一期学雷锋手抄报
五年级中队和一年级中队举行手拉手活动
新老教师举行手拉手“青蓝工程”活动
利用双休日各班自行组织深入社区开展活动
成立学习互助小组,开展手拉手、一助一帮学活动
召开一次教师专题学习讨论会。
班级开展“学习道德楷模 做雷锋式好少年”评选及总结活动。
组织雷锋精神征文比赛
开展校级“学习道德楷模 做雷锋式好少年”评选活动。
开展“创文明城市,做文明少年”学雷锋、献爱心活动。
号召学生利用暑期“红领巾 手拉手 做雷锋送温暖”活动。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
二〇一二年三
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