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- 2018-10-14 发布于贵州
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医学专业临床实习相关参和者权利维护的辩证思考
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医学专业临床实习相关参与者权利维护的辩证思考
李建涛 李莉 郑建中 王洪奇
山西医科大学公共卫生学院,山西太原
摘要:医学生进行临床实习的需要常常会与患者追求高质量医疗服务的需求产生冲突。从对患者、医学生、带教教师等临床实习相关参与者的权利分析出发,探讨相关参与各方间的权利维护矛盾,才能在统筹兼顾临床实习相关参与各方,尤其是医学生和患者各自当前与长远、社会与个体利益的前提下,针对性的找到缓解这种利益冲突的有关对策。
关键词:临床实习,相关参与者,权利维护
医学专业临床实习(以下简称临床实习)是医学生实现理论知识与临床实践结合,完成从学生到医生角色转换的关键阶段,对于医学生未来临床职业生涯有着至关重要的意义。但临床经验和能力欠缺的医学生进行临床实习的需要,不可避免地会与患者追求高质量医疗服务的需求产生冲突。2009年《医学教育临床实践管理暂行规定》中对患者、医学生、带教教师等临床实习相关参与者的有关权利做出了导向性的规范,但面对临床实习相关参与者特别是医学生临床实习权利与患者权利维护所产生的矛盾,则必须充分考虑临床实习所有参与者权利诉求,才能在其当前与未来、社会与个体的利益调整取舍之间找到缓解矛盾的有效对策。
一、临床实习相关参与者权利分析
1.医学生的权利
临床实习对医学生形成临床思维、锻炼基本诊疗技能、养成职业医德等有着特殊的培养作用。因
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