五年级品社上册期末试卷分析oukuyect.doc

五年级上册品社期末试卷分析 一、试题整体情况分析： 本套试题涉及面广，对课本的知识点进行了不同程度的考查，可以说面面俱到。既考查了学生对基础知识的掌握情况，又考查了学生应用所学的知识解决实际生活中问题的能力。充分体现了品德与社会在生活的应用。 本试题不仅仅局限于课本上的知识，还密切联系生活，充分体现了品社学科的特点，另外，从试卷本身来看，题量适中，灵活多样，紧紧围绕本册的教学目标，面向全体学生。 二、答题整体情况分析 从整体上看，多数同学基础知识部分答得较好，失分较少，正确率在80%以上。分析判断能力还有待提高，回答问题缺乏完整，有关实际生活部分的问题较多，是今后的教学目标和重点。 三、逐题分析： （一）、填空 共5个小题，每空1分，总计10分。此题正确率达80%以上，学生基本上掌握了所学的知识，个别学生失分主要在第3题，还有第5小题 （二）、判断 共10个小题，每题0.5分，计5分。此题考查学生的判断能力，从试卷答题情况来看，他们能够运用所学知识，对问题做出正确的判断，正确率达80%左右，错的较多的是第6、7小题。 （三）、选择 正确率80%以上，多数学生错在第5小题和第8小题。错误的原因是由于学生缺乏对生活的理解，平时接触的少 （四）、我会连 这个题学生做得较好 （五）、我会答 学生联系生活实际做的也不错 （六）辩论家 学生能通过自己的情况回答 四、改进措施： 1、加强和重视差生的辅导，并与家长取得联系，请求家长配合，对差生适量加强练习，使之不断巩固。 2、重视学习习惯培养，尤其是学习品社知识解决生活中的实际问题。 3、加强综合社会实践活动，从生活出发引导学生多观察、动脑，积累生活经验，充分认识到品社知识在生活中的应用。 小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语 ?9? 棉花加工? 种植经济林?????????棉纺织工业????????????工业?放牧牛羊? 种果树??????????????林业?种蔬菜、瓜果???????医药制造业?四、?简答题(15分)? 1、请按顺序写出小麦的来历。（晒干入仓、播种、收割、田间管理、脱粒、耕地）?2、说说你的家乡有哪些现代农业？请交流一下吧！（至少四个）?3、你吃的食品中，哪些是农产品？哪些是工业产品？（至少各四个）?五、小小辩论台(10分)? 1、李宏说：“我们的生活衣食住行用样样都离不开农业。”?王华说：“我们的生活衣食住行用样样都离不开工业。”?两人争论不休，你认为呢？谈谈你的看法。? 2、刘天说：“现在科学技术发达了，生活条件好了，用不着勤俭节约了，节俭会让人看不起。”? 赵洋说：“虽然生活条件好了，我们也应厉行节约，从自我做起，从小事做起，节俭是一种美德。”? 两人发生争执，你同意谁的看法，为什么？?六、列举（16分）? ?1、你知道哪些与农业有关的谚语，写下来交流一下吧。（至少三句）?2、你有哪些节约的金点子？说出来交流一下吧！（至少五个）?? ? 一、????????????包公断是非? 1、现代生活离不开通信，通信使我们的生活变得更方便、更丰富多彩。（??）?2、寄信是通信方式，但广播不是通信方式。（?????）? 3、现代通信能把个人与个人连在一起，也能把个人和社会连在一起。（??）?4、日常交际场合要讲礼貌，打电话时可以不讲礼貌。（????）?5、公共电话或其他公用通信设施大家要爱护。（????）? 6、有些专门为成年人服务的信息服务电话，我们少年儿童拨打也可以。（??）?7、邮件通过邮政系统时，邮票被盖上邮戳，这表示邮件的邮递非易景付过了。（????）?8、现代的邮票背面有黏性，还打了排孔，目的是为了便于分开，而又不会撕破。（?????）? ? 10? 9、开电视能给我们带来欢乐，给人们带来各种各样的信息，开阔人们的视野，所以我们星期天看电视可以看个够。（???）? 10、收音机可以收听许多广播电台的节目而不会产生混乱，是因为各个广播电台使用的电波频率不一样。（????）? 11、一台电脑就可以构成网络。（?????）? 12、国家规定，16周岁以上的未成年人不能进入网吧。（?????）?13、网上的信息都是真实的。（?????）? 14、网络问题很容易诱使青少年误入歧途，因此，我们尽量少上网。（????）?15、长时间上网对我们的身心健康有害。（???）?二、选择直通车? 1、（???）已经成为人们互通信息、交流情感的最便捷的通信工具。?A电话??????B网络??????C信件???????D电视? 2、到2003年10月，（????）已经成为世界第一大移动通信用户拥有国。?A美国??????B英国??????C中国???????D日本? 3、到2003年10月，我国电话用户总数已达到（???）亿户。?A2.6????????B4.4???????