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■■■安全制度 PAGE 83 学校安全教育制度 一、定期开展师生安全教育和实践活动，增强师生的安全防患意识，提高广大师生的安全防护能力。 二、每学期开学初，组织全体教职工认真学习安全知识，对典型事例进行具体分析，总结经验教训，强化安全意识，做到“警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未然。 三、每学期要安排一定的专门课时，如班会课、课外活动课等对学生进行经常性的安全知识教育，讲解交通安全和食品卫生安全以及防火、防电、防震、防煤气中毒、防意外伤亡事故的基本知识，强化学生的安全意识，培养学生安全防范、自护自救和应付突发事件的基本技能。? 四、利用黑板报、剪贴报等形式，开展适合中小学生的安全教育活动每学期不得少于两次。 五、节假日、寒暑假放假前，要集中力量，有针对性地对全体师生进行一次安全教育，同时要落实领导值班制度，扎实安排节假日期间的值班护校工作，做到带班领导（人员）、值班时间、值班职责、监督检查和奖惩措施五落实。 长春市第164中学 双阳区土顶中心学校 ●●●没有规矩 不成方圆 学生安全教育制度 全校教职工必须高度重视对学生的安全教育，把安全教育列入安全保卫工作计划和班主任工作计划，不断提高学生的安全意识，确保学生的人身安全。 学生安全教育的主要内容： 1、防火、防盗、防骗 2、防滋扰、防抢劫 3、防性骚扰和性侵害 4、防爆炸 5、防溺水 6、防运动损伤 7、防实验实习损伤 8、防交通事故 9、健康心理和良好行为教育 10、未成年人犯罪预防教育 开展学生安全教育的主要形式： 1、新生入学教育 2、毕业生教育 3、宣传栏、黑板报、广播 4、专题报告会 5、思想政治课、法制课、心理辅导课等课堂教学形式 6、早课学校领导讲话，班会课班主任讲话 7、个别谈话 8、实际演练 学生安全教育的组织开展 主要由政教处、班主任和任课老师组织开展。学校根据工作计划和当前工作实际，确定当前学生安全教育的中心内容和重点形式。学校、政教处、班主任每学期要有安全教育计划或在学期工作计划中有专列学生安全教育的内容。班主任要经常性地强化学生安全意识，进行有的放矢的安全教育，做到多引导、多跟班、多观察，密切注意安全隐患。体育课、实验实习课老师要结合课程实际做好每堂课的安全教育工作。 长春市第164中学 双阳区土顶中心学校 ●●●没有规矩 不成方圆 学校安全工作会议制度 为切实抓好我校的安全工作，确保师生人身和财产安全，特制订安全工作会议制度。 1、 安全领导小组，在校长的领导下，每月召开一次安全工作会议，传达上级安全工作重点，总结上一个月的安全工作，部署下一个月的安全工作任务。 2、 每月召开全体教职工安全工作会议，传达学校安全领导小组会议精神，分析安全工作存在的问题，布置下一阶段安全工作目标，明确全校各岗位人员安全职责。 3、 特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作会议，确保我校的正常的教育教学秩序。 4、每两日召开教职工例会，主管校长要将学生安全工作做为重点工作向教师们提要求。 5、每周一全校师生参加的升旗仪式，值周队要总结上周全校安全问题，对本周安全工作提出要求。 6、各班主任利用班会向学生进行安全教育，听取学生建议，把安全落到实处，培养学生安全意识。 7、每学期召开1—2次学生家长会，在家长会上，班主任老师要认真向家长讲评本班学生安全情况，并对家长提出保证学生在校内外安全的建议，提高家长的安全防范意识，使学校、家长一起行动起来，抓好学生的安全工作。 9、每月召开一次寝室管理员、炊事员例会，查找安全问题，提出确保学生安全的意见。 10、学校召开的所有会议，都要讲有关学生安全工作的内容，确保安全管理和安全教育常抓不懈。 长春市第164中学 双阳区土顶中心学校 ●●●没有规矩 不成方圆 安 安安全信息通报制度 1、学校发生学生伤害事故后，学校除及时启动预案组织施救外，必须在24小时内将有关情况报告教育行政主管部门和当地人民政府，报告上级教育行政部门和同级人民政府安监部门。 2、学校发生涉及学生伤害的违法犯罪事件、交通事故以及火灾、食物中毒、急性传染病症状等情况的，除向教育行政主管部门和当地人民政府报告外，还必须立即报告当地公安、卫生等有关部门。 3、学校安全事故报告范围，对校园秩序和师生人身安全造成较大影响的、