教师培训资料北师大版小学数学六年级下册总复习数与代数教材分析课件.pptVIP

北师大版小学数学六年级 下册总复习数与代数教材分析;“数与代数”总复习 ;内 容;（一）“数的认识”的复习; 回顾小学阶段学过的各种数，沟通各种数之间的联系 运用图等方式构建知识网络，鼓励学生用不同的方式整理 利用数轴为学习数提供直观模型 结合实际情境，体会数的发展过程 ; 正整数的意义：质数、合数、编码等。 表示正整数的各种方式：对十进制的理解 比较正整数大小的方法 对0的认识 倍数和因数的知识 大数的含义和描述“大数”的方法，进一步发展数感 ;从多种角度体会分数的意义，感受分数、除法、比之间的关系 沟通小数、分数、百分数、比、除法等之间的关系再次体会引入分数和小数的必要性，沟通分数和小数之间的联系 复习十进制计数法 ;主要复习质量单位、时间单位和有关人民币的单位，了解单位之间的关系 结合具体情境，进一步体验这些量及其单位的实际意义 ;（二）“数的运算”的复习;结合解决实际问题，复习四则运算的意义 通过举例寻找各种运算的原型，系统构建运算的现实意义 进一步理解加减法之间、乘除法之间互逆关系 讨论每种运算各部分之间的关系 ;估算的价值。 在应用估算解决问题中，体会估算的作用，发展学生的估算意识。 引导学生解释估算的过程，并总结估算的方法。 ;估算的策略 1.首尾法（只加首位——至少；尾都进一——最多） 2.凑整法。 3.中间数法。（32